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新时代中小学教师职业行为十项准则是什么呢(2篇)

第一篇

在新时代的教育发展进程中，中小学教师肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重大使命。为进一步加强教师队伍建设，规范教师职业行为，明确师德底线，特制定新时代中小学教师职业行为十项准则。

坚定政治方向

教师要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针。在日常教学中，教师应将爱国主义教育、社会主义核心价值观教育融入到每一堂课中。例如，在语文课堂上，通过讲解经典文学作品，引导学生感受其中蕴含的爱国情怀和民族精神；在历史课堂上，以史实为依据，让学生了解中国共产党的奋斗历程和伟大成就，增强学生对党的信任和热爱。

教师要时刻保持政治敏锐性，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明地反对各种错误思潮和观点。不能在课堂上传播违背党的路线方针政策的言论，要以正确的政治方向引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，教师自身也要不断加强政治理论学习，提高政治素养，积极参加各类政治学习培训活动，深入领会党的最新精神和政策，做到真学、真懂、真信、真用。

自觉爱国守法

爱国是教师的基本道德要求，守法是教师的行为底线。教师要热爱祖国，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感和国家认同感。在教学过程中，教师可以组织学生开展爱国主义主题活动，如参观爱国主义教育基地、观看爱国影片等，让学生在实践中感受爱国的意义和价值。

教师要严格遵守国家法律法规，依法履行教师职责权利。在教育教学活动中，要尊重学生的合法权益，不得侵犯学生的人身权、财产权等。例如，不能体罚或变相体罚学生，不能私自没收学生的物品。同时，教师也要遵守学校的各项规章制度，按时上下班，认真履行教学任务，积极参与学校的各项管理工作。

传播优秀文化

教师是文化的传播者和传承者，要带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量。在教学中，教师要注重培养学生的文化素养和审美情趣，引导学生欣赏和学习优秀的文学、艺术作品。例如，在美术课上，向学生介绍中外著名画家的作品和艺术风格，让学生感受艺术的魅力；在音乐课上，教唱经典的爱国歌曲和民歌，培养学生的音乐鉴赏能力。

教师要积极推动中华优秀传统文化进校园、进课堂、进头脑。可以开展传统文化主题课程，如书法、国画、武术等，让学生了解和掌握中华优秀传统文化的精髓。同时，教师也要关注世界文化的多样性，引导学生以开放包容的心态学习和借鉴其他国家和民族的优秀文化成果，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

潜心教书育人

教书育人是教师的根本职责，教师要树立正确的教育观和质量观，遵循教育规律和学生身心发展规律。在教学过程中，要因材施教，根据学生的不同特点和需求制定个性化的教学方案。例如，对于学习困难的学生，要给予更多的关心和帮助，采用启发式、探究式等教学方法，激发学生的学习兴趣和潜能。

教师要认真备课、上课，精心设计教学内容和教学环节，提高课堂教学质量。要注重培养学生的创新精神和实践能力，引导学生积极参与课堂讨论和实践活动。同时，教师也要关注学生的品德培养和心理健康，及时发现和解决学生在成长过程中遇到的问题，做学生成长路上的引路人。

关心爱护学生

关爱学生是师德的灵魂，教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。要关注学生的学习和生活情况，及时给予学生鼓励和支持。例如，当学生在学习上取得进步时，要及时表扬和肯定；当学生遇到困难时，要耐心倾听学生的心声，帮助学生解决问题。

教师要保护学生的安全和健康，为学生创造一个安全、和谐的学习环境。在校园活动中，要加强对学生的安全教育和管理，防止发生意外事故。同时，教师也要关注学生的心理健康，及时发现和干预学生的心理问题，引导学生树立积极乐观的人生态度。

加强安全防范

教师要增强安全意识，加强对学生的安全教育。在日常教学中，要向学生传授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。例如，开展安全主题班会，组织学生进行安全演练，让学生在实践中掌握安全技能。

教师要及时排查和消除校园安全隐患，发现问题及时报告并采取相应的措施。要加强对教室、实验室等教学场所的安全检查，确保教学设施设备的安全运行。同时，教师也要关注校园周边环境的安全情况，与学校和相关部门共同维护校园周边的秩序。

坚持言行雅正

教师的言行举止对学生具有潜移默化的影响，要以身作则，言行雅正。在日常生活中，教师要注重自己的仪表仪态，穿着得体、整洁大方。在与学生和家长的交往中，要使用文明用语，尊重他人的意见和感受。

教师要遵守社会公德，在公共场所遵守秩序，爱护环境。要树立良好的教师形象，不参与任何违法违纪、违背公序良俗的活动。同时，教师也要注重自己的网络言行，不在网络上发布不当言论，维护教师的良好声誉。

秉持公平诚信

教师要坚持