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语文四年级下册期末现代文阅读真题拓展试题卷

一、阅读短文，完成练习（共30分）

（一）短文阅读：《雨后的小树林》

雨后的小树林，像刚洗过澡的小姑娘，清爽又明亮。树叶上挂着一颗颗小水珠，阳光一照，亮晶晶的，像撒了一把把珍珠。

小鸟从窝里飞出来，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“真舒服呀！空气真新鲜！”小松鼠抱着松果，从这棵树跳到那棵树，蓬松的大尾巴摇来摇去，可爱极了。

草地上，小蘑菇撑开了五颜六色的小伞，有白的、黄的、粉的……像是给小草撑起了一把把漂亮的遮阳伞。小蚂蚁们排着整齐的队伍，忙着把食物搬回洞里，它们要为接下来的日子做准备呢！

雨后的小树林，充满了生机，真让人喜欢！

（二）题目

1.请用“______”画出短文中一个比喻句，并说说这个比喻句把（）比作（）。（4分）

2.短文中提到了哪些小动物？请在文中用“○”圈出来。（3分）

3.草地上的小蘑菇是什么样子的？请从文中找出相关句子抄写下来。（3分）

4.你喜欢雨后的小树林吗？为什么？（4分）

二、阅读短文，完成练习（共30分）

（一）短文阅读：《蜜蜂的秘密》

春天来了，花园里的花儿开得真热闹。粉红色的桃花、金黄色的迎春花、紫色的丁香花……一朵朵，一簇簇，吸引了许多蜜蜂飞来飞去。

蜜蜂为什么总是在花丛中忙碌呢？原来，它们是在采集花蜜和花粉。蜜蜂的后腿上有一个特殊的“篮子”，叫做花粉篮。当蜜蜂在花朵上停留时，花粉就会粘在它们的身上，然后蜜蜂会把花粉收集起来，放进花粉篮里，带回蜂巢。

花蜜呢？蜜蜂会用吸管一样的口器，吸取花朵里的花蜜，储存在自己的蜜囊里。回到蜂巢后，蜜蜂会把花蜜吐出来，经过许多蜜蜂的加工，花蜜就变成了甜甜的蜂蜜。

蜜蜂不仅为自己采集食物，还帮花儿传播花粉。当蜜蜂从一朵花飞到另一朵花时，身上的花粉就会掉落在另一朵花上，这样花儿就能结出果实和种子了。

原来，小小的蜜蜂身上藏着这么多秘密，它们真是花园里的“小功臣”呀！

（二）题目

1.给文中加点的词语“功臣”选择正确的解释（）（3分）

A.有功劳的臣子B.对事业有贡献的人或事物

2.蜜蜂的“花粉篮”在哪里？请从文中找出相关句子抄写下来。（3分）

3.蜜蜂是怎样把花蜜变成蜂蜜的？请用“______”在文中画出相关句子。（3分）

4.蜜蜂在花园里有什么作用？请分点回答。（6分）

5.读完短文，你对蜜蜂有了哪些新的认识？写一写你的想法。（5分）

三、阅读短文，完成练习（共40分）

（一）短文阅读：《家乡的小溪》

我的家乡有一条弯弯的小溪，它像一条银色的带子，绕着村子缓缓流淌。小溪的水很清，清得能看见水底的小石头和游动的小鱼。

春天，小溪边的柳树发芽了，嫩绿的柳条垂到水面上，随风轻轻摆动，像小姑娘的长辫子。小溪里的冰融化了，溪水叮叮咚咚地唱着歌，向前奔跑。小鸭子在溪水里游来游去，嘎嘎地叫着，好像在和小溪打招呼。

夏天，小溪成了我们的乐园。我们光着脚丫在小溪里踩水，溪水凉凉的，舒服极了。有时候，我们还会拿着小网，在溪水里捉小鱼和小虾。傍晚的时候，大人们会坐在小溪边的石头上聊天，孩子们则在溪边追逐打闹，笑声传遍了整个村子。

秋天，小溪边的树叶变黄了，一片片落叶飘落在溪水上，像一只只小船，顺着溪水漂向远方。小鱼把落叶当成了雨伞，躲在下面玩耍。

冬天，小溪结冰了，像一块透明的玻璃。我们会在冰面上滑冰，虽然有点冷，但是大家都玩得很开心。

我爱家乡的小溪，它陪伴我度过了快乐的童年时光，是我心中最美丽的风景。

（二）题目

1.短文是按照（）顺序来描写家乡的小溪的，从文中的（）、（）、（）、（）这些词语可以看出来。（5分）

2.请用“○”圈出短文中描写小溪水特点的词语，再用“______”画出文中把小溪比作其他事物的句子。（6分）

3.夏天的时候，“我们”在小溪边会做哪些事情？请用简洁的语言概括。（4分）

4.文中画“△”的句子（注：原文中“小溪里的冰融化了，溪水叮叮咚咚地唱着歌，向前奔跑”处设为画“△”句）运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（6分）

5.作者为什么说家乡的小溪“是我心中最美丽的风景”？请结合短文内容回答。（6分）

6.你的家乡有什么美丽的景物呢？请简单介绍一下它的样子或你在那里的快乐时光。（8分）

参考答案及解析

一、《雨后的小树林》

1.答案：示例：树叶上挂着一颗颗小水珠，阳光一照，亮晶晶的，像撒了一把把珍珠。；小水珠；珍珠（或“雨后的小树林，像刚洗过澡的小姑娘，清爽又明亮。；雨后的小树林；刚洗过澡的小姑娘”“草地上，小蘑菇撑开了五颜六色的小伞……像是给小草撑起了一把把漂亮的遮阳伞。；小蘑菇