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2025年湖北幼教教师职称考试（教育基础知识）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿科学领域的发展目标中强调要培养初步的探究兴趣和探究能力，下列哪项属于具体实施建议？

A.通过故事激发阅读兴趣

B.鼓励幼儿在自然中观察、提问并尝试

C.定期组织绘画比赛

D.限制幼儿接触电子设备时间

B.鼓励幼儿在自然中观察、提问并尝试解决问题

【参考答案】B

【解析】《指南》科学领域明确指出，幼儿应通过直接感知、实际操作和亲身体验发展探究能力，选项B符合“支持幼儿通过观察、比较、分类等方式，感知和发现周围事物和现象”的要求，而其他选项与科学探究无直接关联。

2、幼儿园教学活动中，教师发现4岁半的朵朵持续用积木搭建无法闭合的楼，并反复尝试调整，这主要反映了朵朵处于哪个认知发展阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具运算阶段

D.形式运算阶段

B.前运算阶段

【参考答案】B

【解析】亚杰认知发展理论中，4-5岁幼儿处于前运算阶段，此阶段幼儿能通过符号思维解决问题，但逻辑推理能力有限，朵朵的行为体现了此阶段“自我中心”和“符号思维”特点，正确选项为B。

3、《幼儿园教师专业标准（试行）》中提出的“三结合”原则指的是？

A.教学内容与幼儿兴趣结合，家园共育结合，评价与反馈结合

B.课程与游戏结合，保教结合，园所与社区结合

C.政策执行与实际情况结合，集体与个体结合，过程与结果结合

D.教学方法与幼儿经验结合，教师主导与幼儿主体结合，活动设计与环境创设结合

D.教学方法与幼儿经验结合，教师主导与幼儿主体结合，活动设计与环境创设结合

【参考答案】D

【解析】该原则强调教学需立足幼儿实际经验，平衡教师引导与幼儿自主性，同时注重活动设计与环境支持的协同作用，选项D完整涵盖三结合内涵。

4、幼儿园一日活动中，晨检环节的主要目的是？

A.增进幼儿体能锻炼

B.关注幼儿健康，预防疾病传播

C.提升班级纪律管理

D.训练幼儿时间观念

B.关注幼儿健康状态，预防疾病传播

【参考答案】B

【解析】晨检是幼儿园卫生保健的重要环节，通过检查幼儿体温、口腔等，及时发现异常并采取预防措施，选项B直接对应其核心目的。

5、幼儿园区域活动中，美工区常见的低结构材料包括？

A.沙土、黏土

B.彩纸、毛线、盖

C.玻璃珠、积木

D.剪刀、胶水

B.彩纸、毛线、瓶盖

【参考答案】B

【解析】低结构材料指无固定用途、可组合的物品，如彩纸、瓶盖等，能激发幼儿创造力，选项B符合定义。

6、根据《幼儿园工作规程》，幼儿园保育教育评价应侧重？

A.幼儿教师个人绩效考核

B.幼儿个体发展评估与教育改进

C.家长满意度调查

D.园所硬件设施评比

B.幼儿个体发展评估与教育改进

【参考答案】B

【解析】规程强调评价应以促进幼儿发展为根本，通过观察记录分析幼儿发展水平，为调整教育策略提供依据，选项B正确。

7、《3-6岁儿童学习与发展指南》中，语言领域“倾听与表达”目标中，4-5岁幼儿应做到？

A.能清楚讲述自己经历

B.能理解常用成语含义

C.能用不同语气表达情感

D.能完整复述故事并创编细节

A.能清楚讲述自己经历

【参考答案】A

【解析】4-5岁幼儿语言发展重点在清晰表达个人经验和简单事件，选项A正确；复述故事属于5-6岁目标，选项D错误。

8、《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出，幼儿每日户外活动时间应达到多少小时？（）

A.2

B.3

C.4

D.5

【参考答案】D

【解析】《指南》明确要求幼儿园每日户外活动时间不少于2小时（中班3小时，班4小时），但综合实践表明，实际执行中结合教学需求适当延长至每日5小时，故选D。其他选项不符合实际执行标准。

9、蒙台梭利教育法强调幼儿自主学习的核心是（）

A.教师主导的集体教学

B.有准备的环境

C.标准化课程

D.游戏化活动

【参考答案】B

【解析】蒙台梭利理论认为“有准备的环境”是自主学习的基础，通过科学布局教具和空间激发幼儿主动性。选项A、C、D均偏离其核心理念。

10、-6幼儿的注意力持续时间通常为（）

A.3-5分钟

B.5-10分钟

C.10-15分钟

D.15-20分钟

【参考答案】B

【解析】根据皮亚杰认知发展理论，前运算阶段（5-6岁）幼儿注意力集中时间约5-10分钟，与选项B一致。其他选项超出该年龄段实际能力。

11、幼儿园安全演练每月至少开展（）次

A.1

B.2

C.3

D.4

【参考答案】A

【解析】《幼儿园安全管理办法》规定每月至少次应急演练，选项A符