〖初中生物〗维护生态安全 课件-2025-2026学年人教版生物八年级上册.pptxVIP

人教八年级上册

第2节

维护生态安全

第5单元第2章

学习目标

h2

1.能说出生态安全的概念。

2.能举例说明维护生态安全的措施。

情景导入

长江流域自古以来就有许多人以捕鱼为生，现

在为什么要长期禁止捕鱼呢?只是为了保护鱼类资

源吗?

“水中大熊猫”---江豚

学习活动

任务一：了解生态安全

活动1阅读教材相关内容，思考以下问题：

(1)什么是生态安全?

(2)你认为生态安全包含哪些方面的内容?

(3)结合楼兰古国的变迁说说为什么生态安全是国家安全的

重要组成部分?

学习活动

◆生态安全星民国原豆量控网

生态系统服务能够支撑经济社会可持

续发展，使人类的生存和发展不受生态

环境问题威胁的状态和能力。

包含生态系统的稳定性、生物多样

性的保护、自然资源的合理利用、环境

质量的保持等方面。

学习活动

◆生态安全是国家安全的重要组成部分

生态系统为人类提供食物、水、

空气等基本生存资源，生态安

全遭到破坏会引发粮食危机、

水资源短缺、疾病传播等问题，

影响国家的稳定和发展

楼兰古国的变迁

生态安全不仅关系到个人的生活，而且是国家安全的重要组成部分。

学习活动

任务二：了解维护生态安全的对策

我国高度重视生态安全，已将生态安全纳入国家安全体系

国家完善生态环境保护制度体系，加

大生态建设和环境保护力度，划定生态保

护红线，强化生态风险的预警和防控，妥

善处置突发环境事件，保障人民赖以生存

发展的大气、水、土壤等自然环境和条件

不受威胁和破坏，促进人与自然和谐发展。

学习活动生态安全相关法律和行政法规

中华人民共和国

黄河保护法

法律出版社

学习活动

活动2阅读教材113页，《中华人民共和国黄河保护法》中关于维护

生态安全的部分内容，并回答以下问题：

1.为什么要坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复?

保护与修复有什么区别?

2.上述哪些对策是针对合理利用和保护自然资源提出的?

哪些对策是针对防治环境污染提出的?

这对我们维护生态安全有什么启发?

学习活动

1.为什么要坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复?保护与修复有什么区别?

生物圈是一个统一的整体，其中的各个生态系统是相互关联的。

山水林田湖草沙是生命共同体，因此要坚持山水林田湖