统编版四年级上册期中复习阅读理解（一）专项训练试题卷.docxVIP

统编版四年级上册期中复习阅读理解（一）专项训练试题卷

一、阅读短文，完成练习（共3篇，满分50分）

（一）《秋天的雨》（节选）（18分）

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

1.请用“______”画出文中的比喻句（至少画出2句）（4分）

2.文中提到秋天的雨有哪几种特点？请在文中找出对应的词语写下来（6分）

1.“小朋友的脚，常被那香味勾住”这句话中，“勾住”一词好在哪里？请简要分析（4分）

1.你最喜欢文中描写的哪种景物？为什么？（4分）

（二）猫头鹰（16分）

猫头鹰的外形很特别。它的眼睛又大又圆，像两颗发光的宝石，而且眼睛不是长在脸的两侧，而是正前方，这让它的视野非常开阔。猫头鹰的耳朵也很奇特，左右耳朵不对称，一只高，一只低，这样它能更准确地判断声音传来的方向。它的羽毛是灰褐色的，上面还有许多细小的斑纹，这种颜色和花纹能让它在树林里不容易被发现。

猫头鹰是夜行性动物，白天它常常躲在树洞里睡觉，到了晚上才出来活动。它主要捕食田鼠，一只猫头鹰一个晚上能吃掉好几只田鼠。田鼠会破坏庄稼，所以猫头鹰是保护庄稼的好帮手，我们应该保护它。

1.短文从哪两个方面介绍了猫头鹰？（4分）

1.文中画“______”的句子（注：实际答题时需在原文画出，此处为示例）使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）

1.猫头鹰为什么能准确判断声音传来的方向？请用文中的句子回答（3分）

1.为什么说猫头鹰是保护庄稼的好帮手？请简要概括（5分）

（三）学会感恩（16分）

在我们的生活中，有很多人在默默帮助我们。父母每天为我们做饭、洗衣，接送我们上学；老师耐心地教我们知识，帮我们解决学习上的难题；同学在我们遇到困难时，会伸出友爱之手。

我们要学会感恩这些帮助过我们的人。感恩不是一句简单的“谢谢”，更要体现在行动上。比如，帮父母做一些力所能及的家务，像扫地、擦桌子；上课认真听讲，按时完成作业，不让老师操心；和同学友好相处，互相帮助。

感恩能让我们的生活变得更美好。当我们对别人表达感谢时，别人会感到温暖，我们自己也会感到快乐。让我们从现在开始，做一个懂得感恩的人吧！

1.短文提到了哪些帮助我们的人？他们分别做了什么？请用表格整理（6分）

帮助我们的人

具体做法

1.文中说“感恩不是一句简单的‘谢谢’，更要体现在行动上”，请从文中找出体现感恩行动的句子，用“______”画出来（3分）

2.感恩有什么好处？请用文中的句子回答（3分）

1.除了文中提到的，你还能想到哪些感恩的行动？请写2条（4分）

二、参考答案及解析（50分）

（一）《秋天的雨》（节选）

1.比喻句：①秋天的雨，是一把钥匙。②黄黄的叶子像一把把小扇子。③红红的枫叶像一枚枚邮票。④田野像金色的海洋。（画出任意2句即可，每句2分，共4分）

解析：比喻句需包含本体、喻体和比喻词（如“像”“是”），通过找出文中符合这一特征的句子，考查对修辞手法的识别能力。

2.特点：清凉、温柔、五彩缤纷、藏着好闻的气味（每点2分，答对3点即可得6分）

解析：从文中“带着清凉和温柔”“有一盒五彩缤纷的颜料”“藏着非常好闻的气味”可提取关键信息，考查对文本内容的筛选能力。

3.“勾住”一词运用了拟人的修辞手法（1分），把“香味”当作人来写，生动形象地写出了秋天水果香味的诱人（2分），体现出小朋友被香味吸引而停下脚步的情景（1分）

解析：从词语的修辞手法入手，分析其在表情达意上的作用，考查对关键词语的赏析能力。

4.示例：我最喜欢文中描写的银杏树（1分），因为作者把银杏叶比作小扇子，还写出了“扇哪扇哪”的动态，既形象又有趣，让我仿佛看到了秋天银杏树的样子（3分）

解析：需结合文中具体内容说明喜欢的理由，考查对文本内容的理解和个性化表达能力，言之有理即可得分。

（二）猫头鹰

1.短文从外形特点和生活习性及作用两个方面介绍了猫头鹰（每点2分，共4分）

解析：第一段围绕“外形很特别”展开，第二段介绍了猫头鹰白天睡觉、晚上活动的习性及捕食田鼠保护庄稼的作用，考