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《轴对称图形》教学设计
【教学内容】
《义务教育教科书?数学》(人教版)二年级下册第29页。
【教学目标】
1.知识目标:初步认识轴对称图形,理解轴对称图形的含义。能够根据轴对称图形的特征,辨别出轴对称图形。
2.能力目标:通过观察、思考和动手操作,培养学生的探索与实践能力,发展学生的空间观念。
3.情感目标:引导学生领略自然世界的美妙与对称世界的神奇,激发学生的数学审美能力,体会学习数学的乐趣。
【教学重点】
认识轴对称图形的特点,建立轴对称图形的概念。
【教学难点】
准确判断生活中哪些图形是轴对称图形。
【教学准备】
多媒体课件、剪刀、纸、蝴蝶图等。
【教学过程】
一、谈话导入,引入
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