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财经院校辅导员指导就业创业工作路径分析——以工科

大学生为例

刘燕婷

江西财经大学，江西南昌330013

摘要：近几年，随着财经类人才的培养规模和社会发展的需要，大学生的就业和创业问题也变得越来越突出。面

对着机会和挑战，政府、高校和学生自身都应该从相应的角色视角出发，转变观念，积极参与到大学生的就业创

业工作当中，从而更高效地促进高职院校大学生的就业创业工作发展。在我国大学生就业创业指导工作中辅导员

起着举足轻重的作用。本文以育人为基础，对高校辅导员的职责定位和指导大学生就业创业工作的优势展开了研

究，并对目前高校辅导员在大学生就业创业工作指导方面的实际情况和影响因素进行深入地研讨与分析，最后，

对提高高校辅导员就业创业指导能力的工作途径进行了阐述。

关键词：高校；辅导员；财经院校；就业创业指导

中图分类号：G647

在财经类院校中，对工科人才进行创造力教育的义最本质特点及政治建设在党建中的突出作用给出了

影响既有经济学方面的，也有非经济学方面的，财经类更为清晰的表述，大学生是中国特色社会主义的杰出

院校是以经管类专业为主，理工类专业为辅的特殊院建设者和接班人，是将来实现“中国梦”“强国梦”的

校，其在理工类专业的培养方案中或多或少地融合了一支强大队伍。高等学校及其全体教育工作者要积极

经管类专业的特点，与理工类院校或综合性的大学工担当这一重大的历史任务，形成一股强大的教育力量，

科专业的培养方案存在着较大的区别。近几年，在教育支持并构筑一种立体的教育模式促进德育创新发展，

部、科技部号召下，鼓励大学生投身于自主创新活动中，提高高校师生心理健康教育水平，提升大学生就业创

工科类大学生已经成为了自主创新团队中的主力军。业能力，这既是培养高质量人才的要求，也是应对意识

由于学历教育的逐步提高以及高校不断扩大招生，高形态工作面临新挑战的一种手段。

校毕业生的就业情况呈现出较为严峻的局面。高校毕1财经院校辅导员职责及工作优势研究

业生“慢就业”“缓就业”现象增多。因此，“一毕业就

在育人大环境下，如何对财经院校中的工科大学

面对着就业难”这一问题，成为当前学校和社会普遍关

生进行有效的就业和创业辅导是值得探索的课题。在

心的热点话题。各高校辅导员与其他专业教师要积极、

高等学校及其下设的各类学生社团与组织中，辅导员

高效地引导学生们，以一种良好的心态去对待当前严

起着举足轻重的作用，是连接学生与学校的桥梁，也是

峻的就业创业环境，这是学校和所有老师们的共同职

服务教育学生的骨干力量。《普通高等学校咨询师队伍

责。

建设规定》（教育部令第43号）对高校辅导员所应该

在2017年2月份，《关于加强和改进新形势下高

具有的职能工作和角色定位作出了具体的指示，提出

校思想政治工作的意见》中提出：坚持全员育人、全过

了高校辅导员承担的九大责任。在财经院校工科大学

程育人、全方位育人的教育育人理念，并在高校教育过

生就业创业指导工作当中，思想理论教育和价值引领

程中积极践行。在推动高校强化先进教育理论工作的