2024年第十届全国新世纪杯初中数学优质课大赛 课件 平行线分线段成比例说课11.5.pdfVIP

2024年第十届全国新世纪杯初中数学优质课大赛 课件 平行线分线段成比例说课11.5.pdf

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4.2平行线分线段成比例

主讲人:河南省焦作市实验中学晁丽丽

北师大版

九年级上册第四章第二节

1教学分析

2教学设计

目录3教学过程

contents

4教学反思

教学分析01

PARTTWO

课程分析

内容分析

目标分析

学情分析

重难点分析

北师大版

课程分析九年级上

内容分析

目标分析

学情分析第四章第二节

重难点分析

线段的比

成比例线段特殊——一般——特殊

0103

课程分析

平行线

分线段

内容分析成比例

目标分析

平行线的性质

学情分析

勾股定理证明三角形相似

0204

三角形的中位线

重难点分析

承前启后

析学生通过观察发现在三角形中位线定理中存在的成

比例线段在一般情况下也存在。

1

课程分析

内容分析学生经历探索平行线分线段成比例基本事实及其

推论的过程,培养学生的数学观察、猜想、类比、

2归纳等数学思维,发展几何直观素养,逻辑推理

目标分析能力,在解决问题的过程中,体会由特殊——一

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北京市中小学高级教师,平面设计一级设计师,擅长制作各类精美课件。

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