2025-2026人教版语文七年级上册《回忆我的母亲》教学设计 （一）（完整可打印版）.pdfVIP

语文七年级上册《回忆我的母亲》教学设计

一、教学目标

1.知识与能力目标

掌握课文中的重点字词，如“佃农”“劳碌”“周济”“不辍”“任劳任怨”“为富

不仁”等，理解其含义并能在语境中准确运用。

理清文章结构，把握以“勤劳一生”为线索、以时间顺序组织材料的写作特

点，提升整体感知与信息整合能力。

学习通过典型事例、细节描写和“夹叙夹议”手法刻画人物形象的写作技

巧，理解其表达效果，并尝试迁移运用。

2.过程与方法目标

通过朗读、默读、圈点批注等方式，深入文本，把握人物形象与情感基

调，培养良好的阅读习惯。

采用自主探究、小组合作、师生互动等形式，分析母亲品格，体会作者情

感，提升合作学习与表达交流能力。

运用时间轴、思维导图等工具，梳理事件发展顺序，增强逻辑思维与归纳

概括能力。

3.情感态度与价值观目标

感受朱德母亲勤劳坚韧、宽厚仁慈、深明大义的高尚品质，体会作者对母

亲深沉的怀念、感激与敬爱之情。

激发学生对亲情的珍视与感恩意识，培养孝亲敬长的传统美德。

引导学生认识平凡劳动者的价值，理解“平凡中见伟大”的人生