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部编版六年级语文上册作文练习题及解析

一、命题作文：那一刻，我长大了

（一）写作要求

1.选取生活中让你真切感受到自己“长大”的一个具体瞬间，通过细节描写展现当时的情景和内心变化。

2.内容真实，情感真挚，语句通顺，不少于450字。

3.文中不得出现真实的学校名称、教师姓名、同学姓名及具体地区信息。

（二）写作思路引导

1.确定“长大”的瞬间：“长大”不一定是年龄的增长，更多是思想、行为上的转变，比如第一次主动承担家务、理解了父母的辛苦、克服了内心的恐惧等。可以从家庭生活、校园经历、社会见闻等角度选取素材，例如“独自照顾生病的家人”“主动承认自己的错误并承担责任”“在公共场合帮助他人”等。

2.注重细节描写：用生动的语言描写当时的环境（天气、场景布置）、人物的动作（比如“我颤抖着双手端起药碗”）、神态（“妈妈眼角的皱纹舒展开来”）、语言（“孩子，你真的懂事了”）以及自己的心理活动（“原来付出也能带来这么强烈的成就感，我好像突然长大了”），让读者更有代入感。

3.结构清晰：开头可以用环境描写或回忆的方式引出事件；中间详细叙述“那一刻”的经过，重点突出让自己感受到“长大”的关键细节和心理变化；结尾总结自己的感悟，点明“长大”的意义。

（三）范文示例

那一刻，我长大了

窗外的雨淅淅沥沥地下着，敲打着玻璃，也敲打着我的心。那天妈妈发烧了，脸色苍白地躺在床上，爸爸又刚好出差，家里只剩下我和妈妈两个人。

看着妈妈虚弱的样子，我心里既着急又有点害怕。以前我生病的时候，都是妈妈忙前忙后地照顾我，可现在，我该怎么办呢？我深吸一口气，告诉自己：“不能慌，我得照顾妈妈。”

我先去厨房找退烧药，可药箱里的药太多了，我翻来翻去才找到说明书上写着“用于缓解感冒引起的发热”的药。接着，我又烧了一壶热水，小心翼翼地倒在杯子里，生怕烫到自己。然后，我端着水和药走到妈妈床边，轻声说：“妈妈，该吃药了。”妈妈慢慢坐起来，接过杯子，眼神里满是惊讶和欣慰。

喂妈妈吃完药后，我又去厨房煮面条。我按照妈妈平时教我的方法，先往锅里加水，等水开了再下面条，煮了几分钟后，又放了点青菜和鸡蛋。虽然面条煮得有点软，鸡蛋也有点糊了，但当我把热腾腾的面条端给妈妈时，妈妈却吃得很香，还说：“这是我吃过最好吃的面条。”

看着妈妈吃面条的样子，听着她温柔的话语，我突然觉得鼻子一酸。原来照顾别人是这么辛苦，可也是这么幸福。那一刻，我意识到自己不再是那个只会依赖父母的小孩子了，我能为父母分担了。窗外的雨还在下，但我的心里却暖暖的，因为我知道，那一刻，我长大了。

（四）范文点评

1.素材选取恰当：文章选取“妈妈生病，自己照顾妈妈”这一生活场景，贴近六年级学生的生活实际，容易引发情感共鸣，也准确体现了“长大”的主题——学会承担责任、为父母分担。

2.细节描写生动：文中“我颤抖着找药”“小心翼翼倒热水”“煮面条时的笨拙”等细节，真实地展现了“我”照顾妈妈时的过程，而妈妈“惊讶和欣慰的眼神”“说面条最好吃”等描写，也从侧面烘托了“我”的成长，让“长大”的瞬间更有说服力。

3.情感真挚自然：从一开始的“着急害怕”到后来的“主动承担”，再到最后感受到“长大”的温暖，作者的心理变化描写细腻，情感层层递进，结尾点明主题，升华了文章主旨。

二、半命题作文：______让生活更美好

（一）写作要求

1.先将题目补充完整，可填“阅读”“微笑”“友谊”“运动”“科技”等词语，选择自己熟悉且有话可说的内容进行写作。

2.结合具体事例，说明所填内容如何让生活更美好，表达自己的真情实感。

3.条理清楚，用词准确，不少于450字，文中不得出现真实个人信息及机构名称。

（二）写作思路引导

1.补题技巧：补题时要选择自己有真实经历或深刻感悟的内容，避免选择过于抽象或不熟悉的话题。比如喜欢读书，就填“阅读”；和朋友的友谊让你感受到温暖，就填“友谊”。补题后，要明确“”与“生活更美好”之间的联系，思考“”给生活带来了哪些具体的改变（如快乐、温暖、便利、成长等）。

2.事例选择：选取1-2个具体事例来支撑观点，事例要详细具体，有起因、经过、结果。例如写“阅读让生活更美好”，可以写“通过阅读《______》这本书，我学会了如何面对挫折，在一次考试失利后，是书中的道理鼓励我重新振作”；写“科技让生活更美好”，可以写“智能手机的导航功能帮迷路的奶奶找到家，让家人不再担心”。

3.表达情感：在叙述事例的过程中，融入自己的感受，比如“每次翻开那本书，我都像走进了一个全新的世界，所有的烦恼都烟消云散了”“看到奶奶安全到家，我真庆幸科技给我们的生活带来了这么多便利”，让读者感受到“______”对生活的积极影响。

（三）范文示例