11.2幼儿园保育工作标准（课件）《学前教育评价》（电子科技大学出版社）.pptxVIP

第十一章幼儿园保育工作评价授课老师：

第三节幼儿园保育工作标准

一、卫生消毒工作（一）班级卫生工作在保健医生的指导下，由各班教师负责，具体范围包括活动室、卧室、盥洗室的地面、门窗、桌椅、灯、电扇、空调、橱柜、游戏区、自然角、便池、水池、水杯架、毛巾架、壶、盆、桶、消毒柜等的清洁卫生。班级室内环境应每天一小扫，每周一大扫；要求班级整体卫生清洁，物品摆放归类整齐有序；要会正确配兑1：200的消毒液。

一、卫生消毒工作（二）保持班级室内空气流通，要求每天早晨早班老师入园时开窗通风2～3次，每次10～15分钟；启用空调时，应注意室内外温差不宜过大，夏季室温不低于27℃～28℃，冬季暖气开放，室温在15℃～18℃，幼儿进出房间应及时增减衣服。（三）盥洗室内所有盆、桶、壶应洗净晾干后放入橱柜，以免柜内产生潮气和霉菌。

一、卫生消毒工作（四）每天下班时晚班教师负责关闭饮水机电源、门窗等。（五）注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，及时纠正幼儿不良的卫生习惯（如咬指甲、吮手指、挖鼻孔、揉眼睛等）；每周检查幼儿指甲一次。（六）保护幼儿视力，读写采光不宜过强或过弱；看电视距离为电视机对角线的5～7倍，每次看电视时间不超过30分钟，电视机的高度与视线平行。

一、卫生消毒工作（七）每餐餐前应规范消毒餐桌（包括幼儿餐桌、开饭桌、垫子及餐车）：先用清水擦一遍，再用消毒液擦一遍，最后再用清水擦一遍。每擦一张桌子，抹布要冲洗一次（消毒液按1：200配兑）。（八）每天用消毒水对盥洗室、厕所地面及拖把消毒一次。（九）每天中午用消毒水消毒便池；特殊情况（如遇幼儿腹泻、呕吐）应随时用消毒水消毒。

一、卫生消毒工作（十）每天对幼儿擦手毛巾进行消毒。将毛巾清洗干净后，放入专用毛巾袋内，用高温蒸气消毒后晾干，保证幼儿每天用干毛巾（最好准备两套毛巾）。（十一）每周用消毒液对水杯架、毛巾架、水龙头、门把手等进行消毒。（十二）每周用紫外线消毒灯对活动室空气消毒一次，每次30分钟；传染病高发季节每天消毒。

一、卫生消毒工作（十三）每周清洗塑料玩具并对其进行消毒，可利用双休日将其放在室内朝阳的窗台上沥水晒干；对不宜用消毒水消毒的物品（如图书、被褥等）可放在太阳下暴晒或放在消毒灯下消毒，注意要摊开消毒。（十四）每月晒被褥一次；每两周将床单、枕套、被套换洗一次；特殊情况（如遇幼儿尿床、呕吐等）应随时清洗。（十五）以下为班级各种物品防止消毒后再污染的措施。

一、卫生消毒工作 1.水杯 教师取拿已消毒好的水杯前，应首先用流水和肥皂清洁双手；取拿时手握水杯把手，切忌拿杯口；将杯子杯口向上放入清洁的杯子架上。 2.擦手毛巾 各班按规定时间将擦手毛巾清洗、高温消毒后，教师用清洁的双手将擦手毛巾挂在班内专用的毛巾晾晒架上，放在太阳下晒干备用。

一、卫生消毒工作 3.点心盘 每次吃完点心后清洗点心盘，并用消毒柜高温消毒，然后将其放在餐桶中保洁；使用前，教师用清洁的双手从餐桶中将点心盘取出，取拿时注意手托盘底、拿盘边缘，切忌将大拇指伸入盘中。

二、幼儿饮水工作（一）幼儿新陈代谢旺盛，教师应提供幼儿随时饮水的条件。早晨幼儿入园前，教师应将杯子及时从消毒柜中取出放在杯子架中。（二）饮水机应保证随时有水，以方便幼儿随时饮水。（三）掌握好杯子消毒时间，保证幼儿随时饮水都有杯子用。（四）特殊情况下（如体育锻炼后、冬季暖气开放时、呼吸道疾病高发季节等），保教人员应提醒并鼓励幼儿适量饮水。

三、洗手如厕工作（一）幼儿集中洗手时的教师职责1.防止幼儿意外事故的发生。2.帮助幼儿提裤子、卷袖子。3.督促幼儿正确洗手、擦手和使用毛巾。4.在盥洗室的教师必须等最后一位幼儿洗完手后方可离开。

三、洗手如厕工作（二）幼儿洗手时间1.入园时。2.饭前便后。3.使用蜡笔、油泥或进行玩沙等活动后。4.体育锻炼后，尤其是使用或接触过体育器械后。5.传染病高发期，应适当增加洗手次数。

三、洗手如厕工作（三）幼儿洗手步骤1.卷袖子小班幼儿及中、大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子。2.流水洗手从手指洗到手腕，双手必须搓出泡沫后再用流水冲洗干净。应提醒幼儿在打肥皂的时候节约用水。

三、洗手如厕工作3.洗完后双手在水池内甩三下，防止水滴在地上。4.擦手时应打开自己的毛巾将手心手背部擦干。5.教师帮助洗完手的幼儿拉一下袖子。

三、洗手如厕工作（四）幼儿加餐工作1.餐桌常规消毒，幼儿餐前洗手。2.教师将加餐放到桌上，中、大班幼儿自己倒取；小班幼儿围坐在桌边，教师将加餐分到他们的盘（杯）中。3.喝完牛奶后，幼儿直接将餐具放到指定位置，教师及时将餐具送往厨房冲洗干净，并放入消毒柜中消毒，以备午餐时使用。4.提醒幼儿用口杯漱口。

三、洗手如厕工作（五）幼儿进餐工作1.教师开饭要求（1）餐前首先规范擦