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第七单元教学初探

一、单元内容总述

1.本单元主题：本单元主题是“探究自然奇特”，全单元主要包括《我们奇异的世界》、《海底世界》和《火烧云》三篇课文，目的是引导同学读课文，探究自然的隐秘。

2.本单元重点：

（1）了解课文是从哪几个方面把事情写清楚的。同学要《我们奇异的世界》有感情地朗读课文，体会作者是从哪几个方面介绍天空和大地的奇异的。读完《海底世界》同学要明白课文是从哪几个方面介绍海底世界的。学完《火烧云》同学要说出课文写了火烧云的哪些特点。教学时，老师要引导同学读懂课文，从文中搜集、整合重要信息。

（2）初步学会整合信息，介绍一种事物。本单元支配了习作《国宝大熊猫》，同学要好好查找资料，认真列好问题，认真写作沟通。

3.单元教学建议：在理解课文的基础上，学会整合信息，概括内容。

内容

教学要点

课时

教学建议

22.《我们奇异的世界》

本课从天空和大地两个方面介绍了世界的奇异，重点是感悟世界的奇异，学习把事物写具体。

2

朗读课文，从文中提取重要信息。小组合作沟通。

23.《海底世界》

本课写了海底的隐秘，重点是感知海底的景色奇异、物产丰富。

2

朗读课文，通过分析关键词、重点句，感受海底世界的奇特。

24.《火烧云》

本课介绍了火烧云颜色和外形的特点，重点是观看火烧云颜色变化多和外形变化快的方法。

2

朗读课文，理解课文，从文中搜集信息，复述段火烧云变化快的内容。

口语交际

本次口语交际以“劝告”为交际内容。重点是能动之以情、晓之以理地进行得体的劝告。

1

多从对方的角度着想，留意说话的语气和说话的技巧，不要用指责的口吻。

习作

本次习作以“国宝大熊猫”为题目，重点是抓住特点、依据肯定挨次来介绍大熊猫。

2

依据问题和资料，抓住特点、依据肯定挨次来介绍大熊猫。

语文园地

本次学习园地主要内容包括：沟通关于积累运用好词好句的学问，围绕开头一句话写一段话，学写寻物启事，正确、美观地书写笔画多和笔画少的字，积累了古代成语。重点是接受多种形式的朗读和背诵，学会写寻物启事，积累成语。

2

沟通关于积累运用好词好句的方法。

2.用合作探究法做好训练题。