写字教案-- 汉字的渊源.pdfVIP

课题汉字的渊源之说文解字

目的要求1、理解书法与汉字的本质联系

2、了解汉字的渊源和汉字的发展史

3、了解中国文化史增强文化自信

4、了解汉字的演变过程

重点难点汉字演变－汉字的渊源和发展史

教学工具书法拓片

授课班级一年级授课时间

教学过程短片引入课题

说文解字“中”与“天”

汉字系统是一个巨大的文字世界。他自成

体系，盘根交错，井然有序又悠然自得。相比

于真实的天下建立的世界，无论在空间还是时

间上都更为深远，广阔与恒常。在这样一个幅

员辽阔的世界里，有一个字从来都居于核心，

“中”。一个顶级的汉字，它长存于汉字世界的

原点几乎支配了整个世界的存在和运行。在殷。

墟出土的甲骨文中多有“立中”

字眼。单看这个图案，有人说

中间的方框代表领地或是战鼓。

这片甲骨文中的“中”字则像极了一面随风飘

扬的旗帜。旗帜古有军事意义，战争

时旗帜就掌握在王者手中作为指挥

之用。因此“中”是作为权力的表象，

权威的中心。而商朝人把自己所居住的地域看

作是被四周方国所围绕的世界中心，它构建了

华夏人对世界的最早看法。

中岳嵩山，位于河南省西部，3000年前人

们就利用圭表求得此处便是不东、不西、不南、

不北之地。后来这里就成了中国古人心目中天

下的中心（观星台）。当王者与旗帜会聚在此，

“中原”成了四方霸者逐鹿这地，连带这个字

本身也成了兵家必争地。华夏版的权力游戏也

就此展开《逐鹿中原》。那“中国”又是从何而

来呢。何尊，1963年，它被陕西宝鸡一位农民

在土崖中发现，上面的铭文大概意思是武王灭

商后诏告天下。从此我在中国住下。这是目前

所知“中国”一词最早的出处。千年来，“中国”

二字从内心的渴求直到固定的国号来自于这片

土地上人们的共识。在全世界，这种穿越时间

上的一脉相承也是个仅有的特例。中不中河南

方言中这是个永远是个决定性的词汇。代表着

确定、一定以及肯定。时间流逝语言也许变得

会陌生，但汉字里的“中国”，却永远是那么的

自信与恒常。由“中”组成的词汇都越发的璀

璨。到处可见（麻将，图案、中心点）。数千年

过去“中”甚至上升我们处世的哲学与追求。

中国人用“中庸”阐述了自己的取舍和坚持、

不偏不倚、刚刚好。它就象数学上的一个极限

值可以无限趋近，但永远不能达到。所以，孔

子曰：“中庸不可

能也”，这个我也

做不到啊。

何尊局部-西周

甲骨文中有一个符号极为神秘，甚至不应

该基于文字领域云研究“天”。这个形象和天

空，完全看不出联系。认为是个

小人，而且是一个脑袋大大的

小人。甲骨文中的“人”与“大”

的区别。它们的本意都代表人，其中普通

人看上去就是一个卑躬屈膝

的侧影，而“大”是驻开双腿

顶天立地的强者。但它们的形

象都没有突出头部，而仅仅是对四肢和躯

干的描绘。而天的形象却是拥有硕大的头

部的人形？史料的残缺没法证明天是很难

的。但每一个历史研究者都认同，自周以

后“天”这个字几乎可以和神灵划上等号。

人与上天的联系自古以来都是人类探索的

奥秘。（航天服、外星人都有一个大大的

脑袋）。

关于“天”，有一种说法是，起源于

古代神明天吴，《山海经·大荒东经》载：”

有神人，八首人面，虎身