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高中英语课堂小组合作学习模式研究与实践论文
**摘要**:本文旨在探讨高中英语课堂中小组合作学习模式的运用与实践。通过对当前教育背景和高中英语教学现状的分析,提出小组合作学习在提升学生英语综合能力方面的有效性。文章结合实际教学案例,详细阐述小组合作学习模式的实施策略及其对学生学习动机、沟通技巧和团队协作能力的积极影响。
**关键词**:高中英语;小组合作学习;教学策略;课堂实践
##一、引言与背景
(一)当前高中英语教学面临的挑战
1.学生英语水平参差不齐:在当前高中英语教学中,学生英语基础差异显著,部分学生基础薄弱,难以跟上教学进度,影响整体教学效果。这种差异不仅体现在词汇量、语法掌握上
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