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2025年质量工程师计量型MSA综合案例分析与报告撰写专题试卷及解析1

2025年质量工程师计量型MSA综合案例分析与报告撰写

专题试卷及解析

2025年质量工程师计量型MSA综合案例分析与报告撰写专题试卷及解析

第一部分:单项选择题(共10题,每题2分)

1、在进行计量型测量系统分析(MSA)时,若发现测量系统的重复性(Repeatability)

变差过大,最可能的原因是什么?

A、操作员之间测量方法不一致

B、测量设备内部存在随机误差

C、被测零件的自身特性不稳定

D、测量环境(如温度、湿度)发生显著变化

【答案】B

【解析】正确答案是B。重复性,也称为设备变差(EV),指的是同一评价人使用同

一测量仪器,多次测量同一零件的同一特性时获得的测量值变差。它主要反映的是测量

设备自身的随机误差。选项A描述的是再现性(Reproducibility)问题,即不同操作员

之间的变差。选项C指的是零件间的变差,这是过程变差的一部分,而不是测量系统

变差。选项C和D虽然会影响测量结果,但它们通常被视为外部因素,其影响更多地

体现在再现性或稳定性分析中,而不是重复性的核心定义。知识点:重复性(EV)的

定义与来源。易错点:容易将重复性与再现性混淆,前者关注设备内部变差,后者关注

人员、方法等外部因素导致的变差。

2、一份完整的计量型MSA研究报告,其核心目标是评估测量系统的哪个关键属

性?

A、测量速度与成本效益

B、测量系统的可接受性

C、测量设备的使用寿命

D、操作员的培训背景

【答案】B

【解析】正确答案是B。MSA研究的根本目的在于通过统计方法评估测量系统是否

能够可靠、准确地用于测量产品或过程特性,并判断其是否“可接受”,即其变差相对于

过程变差或公差范围是否足够小。选项A、C、D虽然都是与测量系统相关的实际考虑

因素,但它们并非MSA统计分析所要直接评估的核心属性。MSA报告的核心结论通

常是%GRR(研究变差百分比)或ndc(可区分的类别数)等指标,用以判定测量系统

的可接受性。知识点:MSA研究的根本目的。易错点:将MSA研究的统计目标与设

备管理的其他目标(如成本、寿命)相混淆。

3、在GageRR研究中,当计算出的%GRR(研究变差百分比)值为30%时,根

2025年质量工程师计量型MSA综合案例分析与报告撰写专题试卷及解析2

据AIAG(汽车工业行动集团)的常规标准,应如何判定该测量系统?

A、可接受,系统表现良好

B、可能可接受,取决于应用的重要性、测量成本等因素

C、不可接受,需要立即改进

D、数据无效,需要重新进行实验

【答案】B

【解析】正确答案是B。根据AIAG的MSA参考手册,%GRR的判定标准通常为:

小于10%表示测量系统可接受;在10%到30%之间表示可能可接受,需基于测量特

性的重要性和成本等因素综合考虑;大于30%则表示测量系统不可接受,需要进行改

进。因此,30%处于临界区域,应选择“可能可接受”。选项A和C分别对应了%GRR

小于10%和大于30%的情况。选项D过于绝对,只有当实验过程出现严重错误时才

需要重做,而非结果不理想时。知识点:%GRR的判定标准。易错点:记不清10%和

30%这两个关键阈值,或者将“可能可接受”的范围误判为绝对的可接受或不可接受。

4、在撰写MSA报告时,为了清晰地展示测量系统的稳定性,最常使用的图形工

具是什么?

A、直方图

B、散点图

C、控制图(如XbarR或XbarS图)

D、因果图

【答案】C

【解析】正确答案是C。稳定性(Stability)是测量系统随时间保持其统计特性的能

力。评估稳定性的标准方法是使用控制图,通过定期测量标准件或基准件,并将测量值

绘制在控制图上,观察是否有超出控制限的点或非随机模式。直方图用于展示数据分

布,散点图用于展示两个变量间的关系,因果图用于分析问题原因,它们都不是评估稳

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