2025《企业文化建设对企业绩效影响探究—以A公司为例》开题报告（含提纲）2300字.docxVIP

开题报告

学生姓名：专业：人力资源管理专业指导教师：

论文题目：企业文化建设对企业绩效影响探究—以A公司为例

1、选题背景与意义

企业文化理论出现以来，研究者们开始对相关的企业文化理论开展详细的分析论述，这些理论都没有忽视企业文化与企业绩效的关系。不同的企业文化，对内部员工所产生的影响不同，也就出现了不同水平的公司业绩。面对不同的员工需求，企业要重视其需求，提高员工满意度，使公司与员工之间的关系和谐，增加互相信任的程度；其次，企业文化能够降低企业发展中的一些投机取巧的行为，制定相应的工作标准，减少内部员工工作不负责的行为，使其有负疚感，保障员工的个人目标与组织目标相协调，加强内部员工的工作责任感和成就感。要达到这些目标，就需要通过建立员工忠诚度来降低招聘和培训成本，提高个人绩效，与此同时，也要注重团队合作，以便于从整体增加企业的经济收益。本文以中小企业A公司为例，根据A公司企业文化的现状提出一些建议，希望对其企业绩效发展有所帮助，促进中小企业文化的建立和发展。

2、文献综述

威廉·大内的《Z理论》模型概念中曾经对企业文化给出了一个完整的定义：“企业的传统和精神共同构成了企业的企业文化，而企业文化也包含了企业的价值观。”学者朱文俊（2020）和万韩莎（2020）认为，一个企业的文化应当包括企业的就业环境、当地习俗、当地的风范礼仪与当地人们的价值观。价值观是企业文化的关键，企业环境是企业文化的重要因素。曹鹏指出，企业文化是价值观、伦理道德、行为规范与企业理念、方法、规章制度的结合，以便更好地实现公司的目标。张宏（2020）从价值观的角度来定义企业文化:“企业文化是指导和评价自己和他人的道德标准，是根植于员工内心的价值观和规范。”王萍（2019）说:企业文化是公司不同部门的管理者，特别是高层管理者所遵循的一种共同的企业哲学和价值观。而李慧娟（2019）认为，公司文化是员工以固定模式来思考和工作，她给出了一个更简单的说法，企业的特征和个性就是企业文化的基础观念。周静芳（2019）将企业文化分为三个层次，第一个层次是人为因素，第二个层次是商定的价值观，第三个层次是基本原理和关键的假设。乍一看，企业文化是看得见的行为，但实际上，这些看得见的因素根植于员工的思想意识中，只有员工认为它存在，它才存在，如果员工否定这种精神物质的存在，那么它就不存在。根据上述特点从而创造出真正的企业文化。第三层的基本假设是最重要和最深刻的。这些原则是企业文化的重要元素。李琪（2017）给出了类似的企业文化周期的方法。核心层决定企业文化的性质和方向，中间层将深层文化转化为企业的规章制度和准则，限制员工的行为、言语和工作，外层的最终效果使企业呈现在人们的眼前。

陈胜军（2017）认为，从价值的角度对企业文化进行定义，企业文化是企业存在的方式，是企业作为一个特殊的社会群体存在和发展的方式，在企业的生产经营中体现出来，并且该模式也充分说明了价值是企业文化的核心。

3、研究的主要内容与方法

本文采用案例分析的方法，以及文献综述法。首先，概述了与企业文化和绩效相关的概念，本文以A公司为例，研究分析了企业文化与企业绩效的关系以及企业文化在企业绩效中的作用，然后以A公司为例阐述了A公司目前的企业文化，然后通过企业文化对企业绩效的作用实证分析得出结论，并提出相关建议，以期促进A公司的全面发展。

4、论文的结构

摘要

1绪论

1.1企业文化的概念

1.2企业文化的构成要素分析

1.3企业绩效构成因素分析

1.3.1盈利能力

1.3.2营运能力

2.A公司文化建设现状

2.1公司简介

2.2公司企业文化强度现状

2.2.1.环境的适应性层面

2.2.2.管理制度层面

2.3企业文化融合度现状

2.3.1.企业层面的战略规划

2.3.2.培养员工创新意识层面

3.A公司文化建设存在的问题

3.1对环境缺乏适应性

3.2文化要素缺乏紧密性

3.3管理制度文化不适应

4A公司企业文化建设存在问题

4.1.绩效考评不完善

4.2.企业文化建设缺乏规划

4.3.绩效考核执行力度不够

5.A公司企业文化问题的建议

5.1.1、文化与环境相适应

5.1.2、强调实干企业文化

5.1.3、制度完善与创新

5.2企业文化融合角度改进

5.2.1、完善绩效考核支付

5.2.2、进行文化培训

5.2.3、提升绩效考核执行力

6.结论

参考文献

致谢

5、参考文献

[1]朱文俊.基层员工企业文化认同与工作绩效关系研究[J].科技经济导刊，2020，28（19）：198-199.

[2]万韩莎.智能制造企业科技人员工匠精神对工作绩效的影响研究[D].西安理工大学，2020.

[3]张新凤.传媒企业绩效考核研究[D].山东建筑大学，