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中小学生行为守则(修订)》(2篇)

中小学生行为守则（修订）

一、热爱祖国，心怀天下

中小学生应当把热爱祖国作为首要的价值追求。了解祖国的历史文化，从古老的华夏文明中汲取智慧和力量。知晓中华民族五千年的灿烂历史，如四大发明对世界文明的巨大推动，感受先辈们的卓越智慧和创新精神。积极参加学校组织的爱国主义教育活动，如参观爱国主义教育基地、观看爱国主题影片等。在参观过程中，认真聆听讲解，深入了解革命先烈们为了国家独立和民族解放所做出的巨大牺牲，从而激发自己的爱国之情。

升国旗、唱国歌时，要庄严肃穆，面向国旗行注目礼，高唱国歌，展现出对国家的敬重和热爱。时刻铭记国家的利益高于一切，当个人利益与国家利益发生冲突时，要毫不犹豫地以国家利益为重。在日常生活中，关注国家大事，通过阅读新闻、观看时政节目等方式，了解国家的发展动态和面临的挑战，培养自己的社会责任感和使命感。同时，要树立全球视野，尊重不同国家和民族的文化差异，积极传播中华文化，为促进世界和平与发展贡献自己的一份力量。

二、勤奋学习，追求卓越

学习是学生的首要任务，中小学生要树立正确的学习态度，培养浓厚的学习兴趣。制定合理的学习计划，合理安排时间，确保学习和休息的平衡。每天按时完成作业，认真对待每一次考试，不抄袭、不作弊，以真实的成绩检验自己的学习成果。

课堂上，要专心听讲，积极思考，主动参与课堂互动，敢于提出问题和质疑。做好笔记，及时总结所学知识，提高学习效率。课后，要认真复习和预习，拓展知识面，阅读有益的课外书籍，如文学名著、科普读物等，丰富自己的知识储备。积极参加各种学科竞赛和课外活动，锻炼自己的实践能力和创新思维。

遇到困难和挫折时，要不气馁、不放弃，勇于挑战自我，努力克服困难。善于总结经验教训，不断改进学习方法，提高学习成绩。与同学之间要相互学习、相互帮助，形成良好的学习氛围，共同进步。同时，要注重培养自己的综合素质，提高自己的语言表达能力、沟通能力和团队协作能力，为未来的发展打下坚实的基础。

三、尊敬师长，团结同学

尊敬师长是中华民族的传统美德，中小学生要尊重老师的辛勤付出，听从老师的教导。见到老师要主动问好，使用礼貌用语，如“老师好”“老师再见”等。尊重老师的劳动成果，认真听讲，按时完成作业，不顶撞老师。

当与老师有不同意见时，要以尊重和理解的态度与老师沟通交流，虚心听取老师的意见和建议。积极配合老师的工作，参与班级管理和学校活动，为营造良好的教学环境贡献自己的力量。

在与同学相处时，要团结友爱，相互关心，相互帮助。不打架、不骂人，不说脏话，尊重他人的人格和权利。学会包容和理解他人的不足，不嘲笑、不歧视同学。当同学遇到困难时，要主动伸出援手，给予帮助和支持。

积极参与班级和学校组织的集体活动，增强集体荣誉感和团队合作精神。在团队活动中，要学会分工合作，发挥自己的优势，为团队的成功贡献力量。与同学发生矛盾时，要冷静思考，通过沟通和协商解决问题，避免矛盾激化。

四、遵守纪律，维护秩序

遵守纪律是保障学校正常教学秩序和社会和谐稳定的重要前提。中小学生要严格遵守学校的规章制度，按时到校，不迟到、不早退、不旷课。自觉遵守课堂纪律，不随意讲话、打闹，保持课堂安静。

遵守校园内的交通规则，靠右行走，不追逐打闹，注意交通安全。爱护校园环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持校园整洁卫生。遵守图书馆、食堂等公共场所的秩序，排队等候，不大声喧哗。

在社会生活中，要遵守国家法律法规，遵守社会公德。遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯。爱护公共设施，不破坏花草树木，不随意涂写刻画。尊重社会公序良俗，遵守公共秩序，在公共场所不大声喧哗、不插队。

遇到突发事件时，要保持冷静，听从指挥，按照规定的程序和要求行动。积极参与学校和社区组织的安全教育活动，学习安全知识和技能，提高自我保护能力。

五、诚实守信，言行一致

诚实守信是做人的基本准则，中小学生要做到言行一致，不说谎话，不欺骗他人。答应别人的事情一定要做到，如无法做到要及时说明原因并表示歉意。在学习和生活中，要如实汇报自己的情况，不隐瞒、不虚报。

考试不作弊，作业不抄袭，以诚实的态度对待学习和生活中的每一件事情。在与他人交往中，要真诚待人，不虚伪、不做作。尊重他人的隐私，不泄露他人的秘密。

当自己犯错误时，要勇于承认错误，主动承担责任，不推诿、不逃避。及时改正错误，避免再次犯错。同时，要树立正确的价值观，明辨是非善恶，不盲目跟风，不做违背道德和法律的事情。

六、自强自立，学会生活

中小学生要培养自强自立的精神，学会自己照顾自己的生活。自己整理书包、衣物和房间，学会洗衣服、做饭等基本生活技能。合理安排自己的零花钱，不盲目攀比，不浪费钱财。

遇到困难和问题时，要先尝试自己解决，培养独立思考和解决问题的能力。在生活中，要学会自我管理，合理安排时间，提高生活效