神奇的眼睛（教学课件） 2025-2026学年沪科版物理八年级上学期.pptxVIP

第3节神奇的“眼睛”

沪科版(2024)八年级上册

本节要点

1.能将透镜成像与人眼成像、视力矫正联系起来，了解透镜成像在放大镜、投影仪、照相机和显微镜中的应用，知道科学用眼；

2.能为我国在观察外太空方面的成就感到自豪。

素养提升

能主动关心现代科技的发展，有探索自然规律

的志趣，有将知识服务于人类的使命感。

世间的美景，大部分都是通过

眼睛被我们感知到的。物体发出或反射的光线被我们眼睛捕捉到，我们就能看到物体。

课程导入

晶状体和角膜：相当于凸透镜

睫状体：调节晶状体的形状

视网膜：相当于光屏

瞳孔：调节光线进入眼睛的多少

课程讲授▶我们是如何看见物体的

眼睛的构造

巩膜

视网膜

巩膜虹膜，糜孔

睫状体

瞳孔

晶状体

角膜

课程讲授▶我们是如何看见物体的

眼睛的构造

来自物体的光线通过瞳孔，

经晶状体成像在视网膜上，再由

神经系统传到大脑，大脑处理后

我们就看到了物体。物体在视网

膜上成缩小、倒立的实像，与照

相机成像原理类似。

课程讲授▶我们是如何看见物体的

眼睛的构造

但是注意的是，眼球的像距是

不变的，那我们为什么还能看

清远近的物体呢?

通过改变晶状体的“焦距”。

眼睛通过睫状体来改变晶状

体的形状，当睫状体放松时，晶

状体比较薄，可以看清远处的物

体；当睫状体收缩时，晶状体变

厚，可以看清近处的物体。

课程讲授▶我们是如何看见物体的

正常的眼睛调节

睫状肌处于紧张状态

睫状肌

变厚

睫状肌处于放松状态

变薄

课程讲授▶视力的矫正

近视眼的成因

近视眼只能看清近处的物体，

看不清远处的物体。

形成近视眼的原因是晶状体

太厚，折光能力太强，导致来自

远处某点的的光会聚在视网膜前。

课程讲授▶视力的矫正

远视眼的成因

远视眼只能看清远处的物体，

看不清近处的物体。

形成远视眼的原因是晶状体

太薄，折光能力太弱。因此来自

近处某点的光会聚在视网膜后。

课程讲授▶视力的矫正

做中学研究视力的矫正

1.在近视眼模型的“晶状体”

前选加一个透镜，使光束会聚在“视网膜”上。记下透镜的类型和焦距。

课程讲授▶视力的矫正

做中学研究视力的矫正

2.在远视眼模型的“晶状体”

前选加一个透镜，使光束会聚在“视网膜”上。记下透镜的类型和焦距。

从实验可知，利用凹透镜能

使光发散的特点，在近视眼模型前加一个焦距合适的凹透镜，就能改善物体在“视网膜”上的成像情况。

课程讲授▶视力的矫正

近视眼的矫正

从实验可知，利用凸透镜能

使光会聚的特点，在远视眼模型前加一个焦距合适的凸透镜，就能改善物体在“视网膜”上的成像情况。

课程讲授▶视力的矫正

远视眼的矫正

课程讲授▶视力的矫正

视力的矫正

实验中矫正视力的凹透镜

和凸透镜常被用于制作近视眼

镜、远视眼镜。另外，凸透镜

还可用于制作老人常用的老花

眼镜。

用近视眼镜看物体

用老花眼镜看书

症状

产生的原因

成像的位置

矫正的方法

近视眼

只能看清近处物体，看不清远处物体

晶状体太厚，折光能力太强

视网膜前方

配戴凹透镜

远视眼

只能看清远处物体，看不清近处物体

晶状体太薄，折光能力太弱

视网膜后方

配戴凸透镜

课程讲授▶视力的矫正

近视眼和远视眼的成因及矫正方法

课程讲授▶透镜的应用

透镜的应用

除眼镜外，人们还利用

透镜成像的原理制成了许多

光学仪器。这些仪器就像特

殊而神奇的眼睛,拓展了我

们肉眼的功能。

放大镜可将物体放大

课程讲授▶透镜的应用

透镜的应用

放大镜原理：

物距小于一倍焦距时，

成正立、放大的虚像

放大镜可将物体放大

课程讲授▶透镜的应用

透镜的应用

常见光学显微镜的目镜和物镜

都是凸透镜。利用显微镜可以观察

微生物、细胞等肉眼无法看见的物

体，因此，显微镜被广泛应用于科

学研究、工农业生产等领域。

目镜

物镜

载物片

反光镜

常见光学显微镜的目镜和物镜

都是凸透镜。利用显微镜可以观察

微生物、细胞等肉眼无法看见的物

体，因此，显微镜被广泛应用于科

学研究、工农业生产等领域。

课程讲授▶透镜的应用

透镜的应用

光学显微镜下的植物细胞

课程讲授▶透镜的应用

透镜的应用

显微镜成像原理：

O

物镜

A

u

V2f

相当于放大镜，

成正立放大的虚像

相当于投影仪，

成倒立放大的实像

反光镜：加强光线

目镜

u

课程讲授▶透镜的应用

透镜的应用

望远镜能使很远的物体成像在

眼前，就像物体被拉近了。望远镜

在生活、军事、生产和天文观察等

方面都有广泛的应