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2025年高校教师资格证之高校教师职业道德通关试题库(有答案)

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.某高校教师在课堂上公开质疑国家重大政策，被学生举报后辩称“课堂是自由讨论场所”。根据《新时代高校教师职业行为十项准则》，该教师的行为主要违反了哪项要求？

A.传播优秀文化

B.遵守学术规范

C.坚定政治方向

D.潜心教书育人

答案：C

解析：《十项准则》首条“坚定政治方向”明确要求教师不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

2.李老师发现学生小王因家庭变故情绪低落，连续两周缺课。正确的做法是：

A.按校规记录缺勤，期末评优时扣除相应分数

B.联系辅导员了解情况，主动与小王谈心并提供心理支持

C.让班干部代为提醒“再缺课会挂科”

D.在班级群公开提醒“无故缺课影响学业”

答案：B

解析：《高等学校教师职业道德规范》“关爱学生”要求教师主动了解学生思想、学习和生活状况，及时给予帮助。

3.张教授指导研究生时，将学生实验数据稍作修改后以自己为第一作者发表论文。这一行为违反了：

A.关心爱护学生

B.坚守廉洁自律

C.遵守学术规范

D.传播优秀文化

答案：C

解析：《十项准则》“遵守学术规范”规定教师应恪守学术良知，不得侵占他人学术成果。

4.某教师在职称评审期间，向评审专家赠送家乡特产（价值300元），这种行为：

A.属于正常人情往来，不违反师德

B.违反“坚守廉洁自律”要求

C.只要未影响评审结果就无需处理

D.需视专家是否收受而定

答案：B

解析：《十项准则》“坚守廉洁自律”明确禁止教师利用职务之便谋取私利，包括赠送或收受财物。

5.高校教师在网络平台发布个人学术观点时，以下做法正确的是：

A.引用未公开的学生研究数据作为案例

B.标注“个人观点，不代表所在单位”

C.对同行学者的研究成果进行无依据批评

D.转发未经核实的社会热点事件评论

答案：B

解析：教师网络言行需符合“言行雅正”要求，应区分个人与职务身份，避免传播不实信息或损害他人名誉。

6.王老师在《中国近现代史纲要》课程中，仅讲述历史事件时间线，未融入任何价值观引导。这违背了：

A.爱国守法的基本要求

B.立德树人的根本任务

C.关爱学生的职业责任

D.终身学习的发展需求

答案：B

解析：《十项准则》“潜心教书育人”强调教师应落实立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。

7.高校教师在招生工作中，发现某考生是自己远房亲戚，正确的处理方式是：

A.私下告知其“考试重点”

B.主动申请回避招生相关工作

C.正常参与评审，无需特别说明

D.建议该考生填报其他院校

答案：B

解析：《高等学校教师职业道德规范》“公平诚信”要求教师在招生、考试等工作中坚持原则，主动回避利益关联。

8.某教师因科研任务繁重，将本科生课程全部委托给研究生代讲，自己仅负责期末考核。这一行为主要违反了：

A.遵守学术规范

B.潜心教书育人

C.关心爱护学生

D.坚持言行雅正

答案：B

解析：《十项准则》“潜心教书育人”明确要求教师应承担教育教学主体责任，不得敷衍教学。

9.高校教师参与社会培训时，以下行为符合师德规范的是：

A.以学校名义宣传培训课程（未获授权）

B.培训内容与本职教学内容高度重合

C.明确告知学员“培训为个人行为”

D.要求学员购买指定教材（从中获利）

答案：C

解析：《十项准则》“坚守廉洁自律”规定教师参与社会服务时需明确身份，不得利用学校名义谋取私利。

10.学生在课堂上提出与教师观点不同的见解，教师回应：“你这想法太幼稚，考试按教材答。”这种做法违背了：

A.爱国守法的法治精神

B.立德树人的价值引领

C.关爱学生的人文关怀

D.教学相长的职业态度

答案：D

解析：《高等学校教师职业道德规范》“终身学习”要求教师树立教学相长理念，尊重学生主体地位。

11.某教师在指导学生竞赛时，将团队成果全部归为己有，未标注学生贡献。这违反了：

A.遵守学术规范中的“尊重他人劳动”

B.关爱学生中的“促进学生发展”

C.公平诚信中的“维护教育公正”

D.潜心教书育人中的“专注教学投入”

答案：A

解析：学术规范要求教师在成果署名时如实反映参与者贡献，不得侵占学生劳动成果。

12.高校教师在涉外学术交流中，以下行为正确的是：

A.未经批准向境外机构提供敏感科研数据

B.公开批评我国教育制度以“体现学术自由