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医学生基础医学强迫症沟通护理课件演讲人
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
01前言
前言作为一名在精神科临床工作十余年的护理带教老师,我常和医学生们说:“精神疾病的护理,一半在技术,一半在人心。”而强迫症(Obsessive-CompulsiveDisorder,OCD)的护理,尤其需要“人心”的温度——这些被反复的强迫思维和仪式行为困住的患者,往往在“明知没必要却停不下来”的矛盾中备受煎熬,他们的痛苦不仅是行为上的重复,更是认知与意志的激烈对抗。
记得去年带教时,有位实习护士问我:“老师,强迫症
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