原创力文档２０２５年第６期Ｎｏ．６２０２５
总第３３９期ＴｅａｃｈｉｎｇｏｆＦｏｒｅｓｔｒｙＲｅｇｉｏｎＧｅｎｅｒａｌＮｏ．３３９
ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００８６７１４．２０２５．０６．００４
“三全育人”视域下高职院校实践育人创新机制探析
张本争，宦婧
（江苏
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