2026 年高职教育心理学（教育心理学）试题及答案.docVIP

2025年高职教育心理学（教育心理学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）

1.教育心理学研究的核心内容是（）。

A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程

2.学生在学习新知识时，利用已有的知识经验来理解和掌握新知识，这种学习方式属于（）。

A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习

3.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答，这类认知方式是（）。

A.场依存型B.场独立型C.辐合型D.发散型

4.学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（）。

A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.记忆策略

5.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（）。

A.教学设计能力B.教学组织能力C.教学决策能力D.教学监控能力

6.一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是运用了（）。

A.全身松弛训练B.肯定性训练C.系统脱敏法D.自我控制法

7.学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案称为（）。

A.学习计划B.学习策略C.学习方法D.学习规律

8.教师期望效应又称（）。

A.晕轮效应B.酸葡萄效应C.马太效应D.皮格马利翁效应

9.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（）。

A.高原现象B.倒摄抑制C.生理极限D.及时反馈

10.学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于（）。

A.分化B.泛化C.消退D.遗忘

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内）

1.教育心理学的研究对象是（）。

A.如何学B.如何教C.学与教之间的相互作用D.解决学生的心理问题E.如何管理学生

2.下列属于认知策略的有（）。

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.计划策略E.监视策略

3.影响迁移的主要因素有（）。

A.相似性B.原有认知结构C.学习的心向与定势D.教学方法E.智力水平

4.问题解决的基本特点是（）。

A.目的性B.认知性C.序列性D.明确性E.开放性

5.下列属于元认知计划策略的是（）。

A.产生待回答的问题B.设置学习目标C.浏览阅读材料D.分析如何完成学习任务E.预测结果

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

2.学习是由经验引起的个体行为的相对持久的变化。（）

3.接受学习是机械学习，发现学习是意义学习。（）

4.直观教学既是手段，也是目的。（）

5.高智商一定有高创造性。（）

6.态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。（）

7.心理健康就是没有心理疾病。（）

8.惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。（）

9.课堂气氛是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。（）

10.在教学中，复习的效果取决于复习的次数。（）

四、简答题（总共4题，每题10分，请简要回答下列问题）

1.简述学习动机与学习效果的关系。

2.简述影响问题解决的主要因素。

3.简述如何培养学生的创造性思维。

4.简述如何提高教师的教学监控能力。

五、论述题（总共1题，每题20分，请结合所学知识，论述下列问题）

论述如何激发学生的学习动机。

答案

1.单项选择题

-1.D

-2.C

-3.C

-4.B

-5.D

-6.C

-7.B

-8.D

-9.A

-1