2025~2026学年福建厦门湖里中学七年级上学期10月月考语文试卷.docVIP

2025~2026学年福建厦门湖里中学七年级上学期10月月考语文试卷

一、名句名篇默写

1.结合语境，补写出下列句子中的空缺部分。

踏着诗的节拍，循着文的脉络，让我们穿越时空，与文人墨客邂逅一场思想的盛宴。跟随曹操东临碣石，我们共读“日月之行，（1）__________，（2）__________，（3）__________”，领略吞吐日月、含孕群星的豪情。跟随王湾一同行舟，我们在“（4）__________，（5）__________”中体味新旧交替的自然哲理。跟随马致远的脚步，我们走入游子的深秋，体会“（6）__________，（7）__________”那份深切的孤寂思乡之情。我们还将品味“（8）__________”的千古妙喻，领略谢道韫的咏絮之才；更能在朱自清“春天像健壮的青年，（9）__________，（10）__________。”这充满力量的比喻中，感受春天的蓬勃向上。诗文最能怡情养性，让我们一同沉浸在这文学的长河中，感受文字的魅力吧！

二、基础知识综合

2.阅读下面的文字，完成问题。

轻轻地翻开语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收。嫩嫩的、绿绿的小草悄悄地从土里钻出来，鸟儿唱出宛转的曲子，牛背上牧童的短笛成天【甲】______（liáo）亮的响着，各种花的香在空气里①酝酿（A.yùnliàngB.yùnniàng）。再看那济南老城，有山有水，在蓝天下暖和安适的睡着；还有那可爱的水藻把终年②贮______（A.zhùB.chǔ）蓄的绿色奉献给济南的冬天……

课本中的文字仿佛有生命，将我们引入一个又一个缤纷的世界；而当我们合上书页，才发现四季的画卷早已在窗外悄然展开。在春日踏青，青芜如毯，____________；夏日听雨，雨声【乙】______（xīlì），____________；秋日看花，花叶相辉，____________；冬日观雪，雪意阑珊，____________，好诗如四季，岁岁不相同。通过做生活的有心人，使我们发现很多美好的事物。

(1)根据①②处汉字选出正确的拼音。（只写选项）

①____________②____________

(2)在文中甲乙两处根据拼音写汉字。

【甲】____________【乙】____________

(3)下列几个句子填入文段第二段空白处，排序恰当的一项是（）

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A．③④②①

B．③①④②

C．④③①②

D．④②③①

(4)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的完整句子。

三、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗，完成下面小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

唐·李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

3．下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。

B．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。

C．题目中的“左迁”指降职，李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉，于是写了这首诗。

D．诗歌想象奇特，体现了李白的浪漫主义风格。

4．请对“我寄愁心与明月”从修辞和情感两个角度进行简要赏析。

四、文言文阅读

阅读下面两段文言文，完成下面小题。

【甲】

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（《陈太丘与友期行》）【乙】

魏文侯与虞人期猎、是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉①之？”文侯曰：“吾与虞人期猎虽乐岂可不一会期哉！”乃往，身自罢之。

【注】①焉：哪里。

5．解释下列句中加点词的意思。

（1）相委而去____________（2）入门不顾____________

（3）与虞人期猎____________（4）是日____________

6．用“/”给下面句子断句（断两处）。

吾与虞人期猎虽乐岂可不一会期哉

7．把下面的