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小学语文教师业务考试试题及答案（更新版）

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1.语文课程的基本特点是（）

A.工具性与人文性的统一B.知识性与趣味性的统一C.科学性与人文性的统一D.工具性与知识性的统一

2.阅读教学的核心是（）之间的对话过程

A.教师与学生B.学生、教师、文本C.学生与文本D.教师与文本

3.下列关于汉字造字法的表述，正确的是（）

A.“山”“水”“日”属于指事字B.“上”“下”“本”属于象形字C.“休”“采”“炙”属于会意字D.“江”“河”“湖”属于会意字

4.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.和煦（xù）粗犷（kuàng）静谧（mì）称职（chèn）B.称职（chèng）狭隘（ài）徘徊（huái）羞怯（qiè）C.莅临（lì）吝啬（sè）棱镜（léng）庇护（bì）D.惩戒（chéng）哺乳（pǔ）称职（chèn）钦差（qīn）

5.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.迫不急待兴高采烈完璧归赵阴谋诡计B.滥竽充数川流不息直接了当走投无路C.脍炙人口按部就班不省人事眼花缭乱D.挺而走险滥竽充数迫在眉睫怨天尤人

6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.我不禁要问：这些同志为什么对群众的疾苦漠不关心？B.他看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。C.参加会议的有教师，干部，学生……等代表。D.“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，做好最后的冲刺。”

7.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次培训，使我对小学语文教学有了更深刻的认识。B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。C.能否熟练掌握汉语拼音，是学好语文的基础。D.语文学习的外延等于生活的外延，生活中处处有语文。

8.下列修辞手法判断错误的一项是（）

A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（对偶）C.大漠沙如雪，燕山月似钩。（排比）D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（夸张、对比）

9.《诗经》是我国第一部诗歌总集，其内容分为风、雅、颂三部分，其中“风”指的是（）

A.宫廷宴享的乐歌B.宗庙祭祀的乐歌C.各地民间歌谣D.贵族宴饮的乐歌

10.下列不属于四大名著的是（）

A.《红楼梦》B.《西游记》C.《聊斋志异》D.《三国演义》

11.儿童文学作品《草房子》的作者是（）

A.冰心B.曹文轩C.安徒生D.叶圣陶

12.语文课程评价应突出整体性与综合性，需从知识和能力、过程和方法、（）几方面进行评价

A.情感态度与价值观B.学习习惯与方法C.思维能力与创新D.审美情趣与素养

13.在识字教学中，第一学段要求学生累计认识常用汉字（）个左右

A.800B.1000C.1500D.2000

14.写作教学中，低年级（一、二年级）的教学重点是（）

A.习作B.写作C.写话D.创作

15.下列关于口语交际教学的表述，错误的是（）

A.应在具体的交际情境中进行B.注重培养学生的倾听、表达和应对能力C.以教师讲解为主，学生练习为辅D.可结合阅读、写作教学开展相关训练

16.“采菊东篱下，悠然见南山”的作者是（）

A.李白B.杜甫C.陶渊明D.王维

17.语文综合性学习应强调（），注重培养学生的筹划、组织、协调和实施能力

A.自主学习精神B.合作精神C.探究精神D.创新精神

18.下列关于语文教材的表述，正确的是（）

A.语文教材仅指语文教科书B.语文教材的构成要素包括课文系统、知识系统、作业系统和助读系统C.语文教材无需结合学生生活实际D.语文教材的编写无需遵循课程标准

19.下列属于鲁迅作品的是（）

A.《寄小读者》B.《朝花夕拾》C.《稻草人》D.《城南旧事》

20.语文教学中，“随文识字”的核心是（）

A.在语境中理解和掌握汉字B.集中时间进行识字训练C.通过机械重复巩固识字D.借助拼音识字

二、填空题（本大题共15小题，每空1分，共30分）

1.语文是最重要的________工具，是人类文化的重要组成部分。________是语文课程的基本特点