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初中中考语文常考古诗文默写最全汇总

古诗文默写是中考语文的基础题型，也是检验同学们对传统文化经典积累与掌握程度的重要标尺。扎实掌握课内要求背诵的古诗文，不仅能确保这部分分值稳稳入手，更能在潜移默化中提升文学素养与审美情趣。本文将结合中考命题趋势，对初中阶段常考古诗文进行系统梳理与汇总，力求为同学们提供一份专业、严谨且实用的备考资料。请注意，各地考纲可能略有差异，建议同学们在复习时结合当地最新考纲进行针对性巩固。

一、默写常见易错点提示

在默写之前，首先要强调几个关键点，这些是同学们在日常练习和考试中最容易失分的地方：

1.字斟句酌，避免错别字：这是默写题的“重灾区”。如“随风潜入夜”的“潜”易误写为“浅”；“海日生残夜，江春入旧年”的“入”易误写为“到”；“赢得生前身后名”的“赢”易误写为“嬴”或“羸”。

2.注意通假字、古今异义词：如“学而时习之，不亦说乎”的“说”通“悦”；“一狼洞其中”的“洞”是名词作动词。

3.把握特定语境下的字词：有些字词在特定诗句中有其固定含义和写法，不可随意替换。如“但愿人长久”的“但愿”不可写作“只愿”；“会当凌绝顶”的“会当”不可写作“应当”。

4.看清题目要求：是“默写出整首诗/文”还是“默写出某几句”，是“根据上句写下句”还是“根据下句写上句”，或是“根据提示默写相关句子”。

二、古诗词默写高频篇目及重点句

（一）课内必背古诗词（按主题及朝代排序）

1.咏史怀古与边塞豪情

*《观沧海》（曹操）

*水何澹澹，山岛竦峙。

*树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

*日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

*《次北固山下》（王湾）

*潮平两岸阔，风正一帆悬。

*海日生残夜，江春入旧年。

*乡书何处达？归雁洛阳边。

*《使至塞上》（王维）

*征蓬出汉塞，归雁入胡天。

*大漠孤烟直，长河落日圆。

*《白雪歌送武判官归京》（岑参）

*忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

*瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

*山回路转不见君，雪上空留马行处。

*《赤壁》（杜牧）

*折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

*东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

*《渔家傲·秋思》（范仲淹）

*塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

*浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

*羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

2.山水田园与写景抒情

*《饮酒（其五）》（陶渊明）

*采菊东篱下，悠然见南山。

*山气日夕佳，飞鸟相与还。

*此中有真意，欲辨已忘言。

*《钱塘湖春行》（白居易）

*几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

*乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

*最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

*《野望》（王绩）

*树树皆秋色，山山唯落晖。

*牧人驱犊返，猎马带禽归。

*《黄鹤楼》（崔颢）

*黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

*晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

*日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

*《三峡》（郦道元）（虽为散文，但其中写景名句常考）

*自非亭午夜分，不见曦月。

*春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

*悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

*每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

3.咏物言志与哲理思辨

*《望岳》（杜甫）

*岱宗夫如何？齐鲁青未了。

*造化钟神秀，阴阳割昏晓。

*荡胸生曾云，决眦入归鸟。

*会当凌绝顶，一览众山小。

*《登飞来峰》（王安石）

*不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

*《游山西村》（陆游）

*山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

*箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

*《己亥杂诗（其五）》（龚自珍）

*落红不是无情物，化作春泥更护花。

*《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）

*怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

*沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

4.离愁别绪与思乡怀人

*《送杜少府之任蜀州》（王勃）

*城阙辅三秦，风烟望五津。

*与君离别意，同是宦游人。

*海内存知己，天涯若比邻。

*《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）

*杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

*我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

*《夜雨寄北》（李商隐）

*君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

*何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

*《水调歌头·明月几时有》（苏轼）

*但愿人长久，千里共婵娟