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学习教育村书记查摆问题清单

开展学习教育以来，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，对照党章党规、对照岗位职责、对照群众期盼，通过个人自查、群众提、上级点、互相帮等方式，深入查摆自身在思想、履职、作风、纪律等方面存在的突出问题，现梳理如下：

一、理论学习与政治站位方面

理论学习存在“重形式轻实效”倾向，系统性、深入性不足。日常学习多依赖上级推送的“学习强国”打卡、集中会议领学，个人主动研学时间较少。2023年村级主题党日活动中，仅安排通读文件3次，未组织针对性研讨，党员普遍反映“听过就忘，学用脱节”。对习近平总书记关于“三农”工作的重要论述理解不够透彻，比如在学习“坚持农业农村优先发展”时，仅停留在“优先保障资金”的表层认知，未结合本村实际思考“如何让人才、技术等要素向农村流动”，导致在引进农业技术人才时思路局限，2023年申报的特色种植项目因缺乏技术指导，产量未达预期。

政治敏锐性有待提升，对基层意识形态工作重视不足。在处理网络舆情时存在“怕麻烦”心理，2023年村民在微信群转发“某村集体资产被侵占”的不实信息，虽涉及本村，但认为“事小没必要较真”，未及时组织澄清，导致部分群众对村“两委”产生误解。对宗教渗透风险警惕性不够，2023年春节期间，发现个别老人参与非正规宗教活动，仅口头提醒“别耽误农活”，未深入了解背后原因并联合镇统战部门开展教育引导，存在潜在隐患。

二、履职尽责与推动发展方面

推动乡村振兴的思路不够开阔，缺乏创新突破。对本村资源禀赋挖掘不深，虽然坐拥1200亩山地，但仅发展传统油茶种植，未结合“林下经济”政策探索“油茶+黄精”套种模式，2023年村集体经济收入仅18万元，在全镇排名靠后。产业发展存在“跟风”现象，2022年主导引进的食用菌种植项目，前期仅考察了1个邻县示范点，未对接市场需求，导致产出后因销售渠道单一，30%的鲜菇滞销，村集体损失8万元。

基层治理能力存在短板，矛盾化解不够及时。对村民诉求回应“重记录轻解决”，2023年村民议事会收集的23条意见中，“村道夜间照明不足”“灌溉水渠堵塞”等11项问题超过3个月才解决，其中“灌溉水渠堵塞”因拖延导致5户村民玉米减产，引发群众不满。对家族势力干扰村务的问题不敢动真碰硬，2023年土地确权登记时，某家族以“祖上传下来的地”为由阻挠测量，因担心“激化矛盾”未坚持原则，导致确权工作停滞2周，影响全镇进度。

三、服务群众与宗旨意识方面

群众观念有所淡化，走访调研流于形式。2023年计划走访120户村民，实际完成95户，其中30户仅“站在门口聊两句”，未进屋查看生活状况。对困难群体关注不够，2023年上半年走访记录显示，对7户低保边缘家庭仅记录“情况稳定”，未深入了解子女教育、医疗支出等具体困难，其中1户因突发疾病致贫，未能及时纳入临时救助范围。

解决群众急难愁盼问题的能力不足。对民生项目推进缺乏统筹，2023年争取到的30万元饮水工程资金，因未提前协调土地征用，导致水管铺设时与村民菜园发生纠纷，工程延期4个月，期间部分村民只能到2公里外取水。对群众“微需求”重视不够，2023年多次有老人反映“文化广场健身器材损坏”，仅口头答应维修，直到镇里检查时才紧急更换，群众评价“只做表面文章”。

四、作风建设与担当作为方面

存在形式主义倾向，工作重“留痕”轻“留绩”。2023年人居环境整治迎检期间，要求各村民小组连夜清理房前杂物，未提前告知清理标准，部分村民未及时转移私人物品，导致3户农具丢失，引发群众聚集反映。台账资料存在“补填”现象，2023年防汛值班记录中，有5次记录为“巡查无异常”，但实际因外出开会未到现场，仅事后补签，存在弄虚作假问题。

担当精神不足，存在“避责”心态。对历史遗留问题不敢攻坚，比如2018年因修路占用的3亩集体土地补偿款未发放，群众多次反映，但因涉及前任干部决策，担心“翻旧账”引发矛盾，仅以“正在协调”敷衍，问题至今未解决。对“两委”成员管理宽松软，2023年一名委员因家庭事务长期请假，未严格执行考勤制度，导致部分村民事务无人办理，群众抱怨“找不到人办事”。

五、纪律规矩与廉洁自律方面

纪律意识不够严格，制度执行存在“打折扣”。村集体“四议两公开”程序落实不到位，2022年村集体闲置仓库出租时，未召开村民代表会议，仅通过“两委”口头商议后，以低于市场价15%的租金出租给村主任亲属，群众通过“三务”公开平台留言质疑，经镇纪委介入才补全手续。财务监管不够规范，2023年3笔合计2.1万元的公益事业支出，仅附收据未附明细清单，虽经镇农经站提醒，仍以“村民都知道用途”为由未整改。

廉洁自律的警惕性需加强。对“微腐败”风险认识不足，2023年春节前，接受帮扶企业赠送的2箱土特产（价