高二语文(北京版)-游褒禅山记（一）-3学习任务单.pdfVIP

《游褒禅山记》（一）学习任务单

【学习目标】

1.诵读文章，借助工具书解决文中重点字词的音义，积累相关文言知识。

2.绘制王安石在褒禅山的游览路线图，理清文章思路，读懂文章。

3.学习文章“因事见理”的写作手法，寻找自然段间的逻辑关系，探究本文的写作特点和艺

术价值。

4.学习作者“尽吾志”和“不可以不深思而慎取”的治学态度，思考其对现实生活的指导意

义。

【课前预习任务】

1．大声诵读文章，在反复朗读中读准字音，初步感知本文内容。

2．借助工具书积累相关文言知识，理解文章。

3.绘制王安石游览褒禅山的路线图，理清文章思路，读懂文章。

【课上学习任务】

学习任务一：

大声朗读文章1-2遍，读准字音。结合课下注释和工具书，疏通文意，整理以下文言知

识点。

（一）注音

褒禅山而卒葬之庐冢有碑仆道有穴窈然则或咎无物以相之

．．．．．．．．

（二）古今异义词

1．比好游者尚不能十一。

．．

2．世之奇伟、瑰怪、非常之观。

．．

3．此所以学者不可以不深思而慎取之也。

．．

4．于是余又叹焉。

．．

5.至于幽暗昏惑而无物以相之

．．

（三）一词多义

1．道

1有碑仆道

②师者，所以传道受业解惑也

③于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首

④何可胜道也哉

⑤策之不以其道

2．名

1以故其后名之曰褒禅/以其乃华山之阳名之也

2后世之谬其传而莫能名者

3．其

1以故其后名之曰褒禅

2距其院东五里

3独其为文犹可识，曰“花山”

4问其深，则其好游者不能穷也

5盖其又深，则其至又加少也

6以其乃华山之阳名之也

7既其出，则或咎其欲出者。

8而余亦悔其随之

9以其求思之深而无不在也

10其孰能讥之乎？

⑾其文漫灭。

⑿其下平旷，有泉侧出。

⒀则其好游者不能穷也。

⒁入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。

⒂然视其左右，来而记之者已少。

⒃后世之谬其传而莫能名者。

⒄始舍于其址。

4．以

1以故其后名之曰褒禅/以其乃华山之阳名之也

2余与四人拥火以入

3余之力尚足以入，火尚足以明也

4夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少

5．之

1而卒葬之

2以故其后名之曰“褒禅”

3褒之庐冢也

4以其乃华山之阳名之也

5而余亦悔其随之

6古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得

6．焉

1于是余有叹焉

2而人之所罕至焉

3然力足以至焉

7、乃

①以其乃华山之阳名之也

②巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，何也

③良乃入，具告沛公

④是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出

学习任务二：

了解作者及写作背景，勾画王安石游览褒禅山的路线图。

学习任务三：

寻找自然段之间的逻辑关系，探究本文的写作特点和艺术价值。

【课后作业】

微写作：

请联系现实生活谈谈你对“尽吾志”和“不可以不深思而慎取”的理解。不少于200

字。