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2026“红领巾奖章”争章考核细则实施方案(最新版).docx

2026“红领巾奖章”争章考核细则实施方案(最新版)

为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，增强少先队员光荣感和组织归属感，特制定2026年“红领巾奖章”争章考核细则实施方案。

争章目标

通过开展“红领巾奖章”争章活动，激励广大少先队员积极参与实践体验，培养爱党爱国情怀，增强社会责任感、创新精神和实践能力，促进少先队员德智体美劳全面发展，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

争章主体

全体在校少年儿童，以中队、小队为基本单位开展争章活动。

争章时间

争章活动贯穿全年，每学期进行一次阶段性总结，每年进行一次总评。

争章设置

“红领巾奖章”分为基础章、特色章和星级章。

基础章

基础章是面向全体少先队员开展的日常教育活动成果的评价激励，设置向阳章、传承章、立德章、立志章、健体章、奉献章、劳动章、勇敢章、节约章、梦想章10枚基础章。

1.向阳章：热爱中国共产党，了解党的光辉历史和丰功伟绩，积极参加队组织开展的爱党教育活动。

-考核标准：

-能准确说出中国共产党的生日、党的宗旨。

-能讲述至少1个党的历史故事。

-积极参加学校或社区组织的爱党主题活动，如唱红歌比赛、参观红色教育基地等。