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2026年美术联考考题及答案

素描科目

考试时间：180分钟

考试内容：根据提供的图片素材，完成一幅以“非遗传承·刻瓷艺人”为主题的素描作品。画面需包含一位正在工作的刻瓷艺人（男性，约50岁）、刻瓷工具（小锤、钢錾、放大镜）及半完成的刻瓷盘（瓷盘直径约20cm，已刻出部分梅枝图案）。要求准确表现人物的动态、结构、质感与空间关系，重点刻画手部细节与刻瓷工具的金属质感，同时体现传统手工艺的专注氛围。

图片素材提示：艺人坐姿，上身略前倾，左肘撑在工作台边缘（木质，有磨损痕迹），左手拇指与食指轻捏瓷盘，右手持小锤敲击钢錾，钢錾尖端接触瓷盘表面；面部光线来自左前上方，额头有细微汗珠；工作台右侧散落少量瓷粉，背景可见未拆封的白瓷盘纸箱（“德化瓷业”字样）。

评分标准（百分制）：造型准确性（30分，含比例、结构、动态）、细节刻画（25分，手部、工具、瓷盘质感）、空间与氛围（25分，前后虚实、光影层次、专注感）、表现技法（20分，线条与明暗的协调度）。

素描参考答案与解析

第一步：观察与构图（20分钟）

首先整体观察素材：主体为刻瓷艺人，需占据画面中心偏左位置（符合视觉重心），工作台横向延伸至右侧，背景纸箱作为次要元素略作虚化。人物动态核心在“前倾刻瓷”，需注意脊柱的弧度（从后颈到腰部呈C形）、双肩的倾斜（右肩因发力略高于左肩）、双臂的交叉关系（左小臂水平支撑，右大臂抬起约45度）。用长直线概括大形：头部为倒置的梯形（微低），胸腔为长方形（前倾），骨盆略后收，双腿自然分开。

第二步：结构塑造（60分钟）

从头部开始：额骨突出，眉弓与眼窝形成凹陷，眼角因专注略眯起；颧骨高挺，法令纹较深（体现年龄），嘴唇微抿，下颌线清晰。颈部肌肉（胸锁乳突肌）因前倾而紧绷，喉结明显。

重点刻画手部：左手拇指指腹与食指第一节捏住瓷盘边缘，指节因用力微微隆起，指甲短而干净，指腹有常年握工具留下的薄茧；右手持锤的四指自然弯曲包裹锤柄（锤柄为木质，有防滑凹槽），拇指轻抵锤身，手腕因发力略向内侧扭转。注意手部骨骼结构：掌骨与指骨的连接点（如腕骨的豌豆骨、掌骨的头状骨）需明确，肌肉（如大鱼际、小鱼际）的起伏需符合用力状态。

工具与瓷盘：钢錾（长约15cm，锥形尖端）的金属质感通过锐利的边缘线与高光（集中于錾身右侧）表现，小锤（锤头为不锈钢，锤柄为深褐色檀木）的锤头部分用细腻的短排线表现反光，锤柄用粗线勾勒木纹。瓷盘为白色釉面，已刻部分（梅枝）需用浅灰调表现划痕的凹凸感，未刻部分用留白加极浅的灰调（避免过平），边缘因光线折射有极细的深灰轮廓线。

第三步：光影与氛围（80分钟）

光线来自左前上方，人物面部左侧亮、右侧暗，鼻底、下颌右侧有投影；左手臂（靠近光源）亮度高于右手臂，左手背因托举瓷盘有来自瓷盘的反光（浅灰）。工作台木质表面的光影：左侧亮面用横向短排线表现木纹，右侧暗面加深（但保留木纹走向），边缘因磨损有不规则的浅色缺口。瓷粉（白色颗粒）散落于工作台右侧，用点状留白加周围浅灰投影表现。

背景纸箱（“德化瓷业”字样）：整体处于暗部，用浅灰调概括，“德化瓷业”四字用较深的灰线勾勒（避免抢主体），纸箱边缘与工作台的衔接处用虚化的线处理，体现空间纵深感。

第四步：调整与深化（20分钟）

检查动态是否准确：通过“重心线”验证（从头顶垂直向下，应落于臀部与左大腿之间，符合坐姿发力状态）；强化细节对比：手部的皮肤纹理（指节皱纹、掌纹）与工具的金属质感（錾尖的锐利感）形成“软”与“硬”的对比；统一整体色调：避免局部过深（如瓷盘暗部不超过人物衣物的深灰），确保从背景（浅灰）到工作台（中灰）到人物（深灰为主）的层次清晰。最终画面需呈现“专注而沉稳”的氛围——人物微抿的嘴角、下垂的眼尾、手部的稳定姿态，共同传递出传统手艺人对技艺的敬畏。

速写科目

考试时间：30分钟

考试内容：根据文字描述，完成一幅以“社区文化节·扎灯人”为主题的速写作品。画面需包含3-5个动态人物（其中1名为扎灯艺人，约60岁，女性；其余为围观的社区居民，包括1名带儿童的母亲、1名拍照的青年、1名询问价格的老者），以及扎制中的兔子灯（骨架已完成，正在糊纸，灯身有红色、金色装饰）、工作台（摆放剪刀、浆糊、未用的竹条）。要求动态生动、线条流畅、场景完整，重点表现人物之间的互动关系与扎灯过程的细节。

文字描述补充：扎灯艺人坐在小马扎上，双腿并拢，左手按住灯架，右手持浆糊刷涂抹竹条；带儿童的母亲（约35岁）蹲在艺人左侧，右手牵儿童（约5岁，踮脚伸手摸灯耳）；拍照青年（约20岁）站在右侧后方，举手机对准灯架，身体略前倾；询问价格的老者（约70岁）站在工作台另一侧，左手扶桌，右手指向灯架，身体微转向艺人。

评分标准（百分制）：动态准确性（30分，含重心、