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2025年科协家庭教育工作自查报告

2025年，在上级科协及家庭教育工作领导小组的指导下，我单位深入贯彻落实《关于加强家庭家教家风建设的实施意见》《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》等文件精神，以“提升家长科学教育能力、促进儿童科学素养发展”为核心目标，聚焦“资源供给、服务创新、能力提升、协同联动”四大重点，系统推进家庭教育工作。现将全年工作开展情况、存在问题及改进方向自查如下：

一、工作开展情况与成效

（一）资源供给体系持续优化，科学教育内容覆盖更全面

本年度重点推进“家庭科学教育资源库”建设，以“分龄化、场景化、实践化”为原则，整合科普场馆、高校专家、科技企业等多方资源，开发覆盖3-18岁全年龄段的家庭教育课程包。其中，针对3-6岁儿童设计“生活中的科学小实验”系列，包含亲子互动实验200个，配套安全操作指南及视频演示；7-12岁推出“项目式学习案例集”，涵盖天文观测、植物培育、简单电路制作等主题，配套教师/家长指导手册；13-18岁开发“科技前沿科普课”，联合中科院、工程院专家录制“量子计算入门”“新能源技术”等微课30节，满足青少年高阶科学兴趣需求。全年累计上线课程资源52门，配套工具包18套，通过“科普中国”平台、本地科协公众号等渠道发布，惠及家庭超12万户。

为确保资源质量，建立“专家评审+用户反馈”双轨评估机制。课程开发前开展家庭需求调研，回收有效问卷2.3万份，明确“实验安全性”“操作简便性”“知识衔接性”为家长最关注的三大要素；课程上线后设置满意度评分系统，全年收集反馈1.8万条，根据建议调整优化课程内容27次，如将部分复杂实验的步骤简化为“三步操作法”，增加“家长辅助提示”模块，资源使用率较上年提升40%。

（二）服务模式创新突破，家校社协同场景更丰富

坚持“线上线下融合、需求精准对接”原则，构建“1+N”服务网络（1个市级指导中心+N个社区/学校服务站）。线上通过“家庭科学教育云平台”提供课程点播、问题咨询、活动报名等服务，全年开展直播讲座24场（主题涵盖“儿童科学思维培养”“科技竞赛指导”等），累计观看量120万人次，互动提问1.6万个；线下依托200个社区科普馆、150所中小学科技教室，开展“周末科学工作坊”“家庭科技挑战赛”等活动1200场，参与家庭3.5万户。其中，“家庭科技挑战赛”创新设置“亲子协作”环节，要求家长与孩子共同完成“自制简易望远镜”“设计环保小装置”等任务，赛后调研显示85%的家庭表示“增进了科学交流”“提升了合作能力”。

针对特殊群体需求，开展“乡村家庭科学教育帮扶计划”。组织城市科普志愿者与200个乡村家庭结对，通过“定期送课下乡+远程指导”模式，全年配送实验工具箱500套、科普书籍3000册，开展线上辅导600次；在10个乡镇试点“流动科学教室”，配备便携实验器材和科普展板，累计服务乡村儿童8000余人次，相关案例被《中国科普报》专题报道。

（三）队伍能力建设强化，专业服务支撑更坚实

以“专业化、规范化、梯队化”为目标，打造“核心专家+骨干辅导员+志愿者”三级队伍。核心专家团队由高校教育专家、科技馆研究员、儿童心理专家等30人组成，负责课程开发、活动设计和培训指导；骨干辅导员队伍通过公开招募、严格考核组建，现有持证辅导员500名（较上年增加150名），覆盖所有区县；志愿者队伍依托科技社团、中小学教师、科技企业员工扩充至2000人，全年开展志愿服务时长超3万小时。

加强辅导员能力培训，制定《家庭科学教育辅导员能力标准》，明确“需求分析、课程实施、效果评估”三大核心能力要求。全年组织线下集中培训12期（每期3天），内容包括儿童发展心理学、科学实验设计、家长沟通技巧等；开设线上“微课堂”48节，推送案例分析、操作指南等学习资料200份；建立“跟岗实习+考核认证”机制，新入职辅导员需完成20小时跟岗学习并通过实操考核方可上岗。经测评，辅导员平均服务满意度从上年的82%提升至91%，家长评价“辅导员更懂孩子需求，指导更有针对性”。

（四）协同机制深化完善，多方联动效能更凸显

建立“科协主导、部门协同、社会参与”的工作机制，与教育、妇联、民政等部门签订合作协议，明确职责分工：教育部门负责将家庭科学教育纳入中小学课后服务；妇联依托“妇女之家”拓展服务阵地；民政部门协助对接困难家庭需求。全年召开联席会议4次，联合印发《关于推进家庭科学教育的实施细则》，推动资源共享、活动共办、信息互通。例如，与教育局联合开展“科技特色家庭”评选，表彰500户在科技实践、科普传播中表现突出的家庭；与妇联合作在“妇女之家”设立“科学教育角”，覆盖120个社区；与民政局联动，为200户困境家庭提供“一对一”科学教育支持。

积极引导社会力量参与，与科技企业合作开发“家庭科学教育工具箱”，由企