六年级数学《圆柱的表面积》教案设计——展开与重构.docx

六年级数学《圆柱的表面积》教案设计——展开与重构

一、教学目标

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知识目标

1.理解圆柱表面积的概念，掌握圆柱表面积的计算方法。

2.通过“展开与重构”的探究过程，明确圆柱侧面展开图与底面、侧面的关系。

能力目标

1.培养空间想象能力，能通过观察、操作、推理将立体图形转化为平面图形进行分析。

2.提升运用数学知识解决实际问题的能力。

情感目标

1.感受数学与生活的联系，激发学习兴趣。

2.培养严谨的逻辑思维和合作探究精神。

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二、教学重难点

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重点

1.圆柱表面积的组成（两个底面+侧面）。

2.通过侧面展开图推导表面积计算公式。

难点

1.理解圆柱侧面展开图形状（长方形