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高中地理课程中传统文化内容的融入与教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理课程中传统文化内容的融入及其教学策略，分析传统文化在地理教育中的重要性，以及如何在地理教学中有效融入传统文化内容，从而提高学生的文化素养和地理学习兴趣。

关键词：高中地理；传统文化；融入；教学策略

一、引言

（一）传统文化在高中地理课程中的重要性

1.传承民族精神，弘扬传统文化

在我国，地理学科是一门综合性学科，涉及自然、人文、经济等多方面内容。将传统文化融入高中地理课程，有助于学生更好地理解我国悠久的历史文化，传承民族精神，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。例如，在讲解地理地貌时，可以引入古人对于山水风光的描绘，