中考溶液浓度计算重难点及典型题解析.docxVIP

中考溶液浓度计算重难点及典型题解析

溶液浓度计算是初中化学的重要组成部分，也是中考化学的常考知识点，其涉及的概念较多，计算类型多样，不少同学在学习和解题过程中常感困惑。本文将针对中考中溶液浓度计算的重难点进行梳理，并结合典型例题进行解析，希望能帮助同学们更好地掌握这部分知识。

一、溶液浓度计算的重难点梳理

溶液浓度的表示方法有多种，在初中阶段，我们主要学习溶质质量分数。理解并掌握溶质质量分数的概念、相关公式及其灵活应用，是解决各类浓度计算问题的基础。

（一）核心概念：溶质质量分数

溶质质量分数是指溶液中溶质质量与溶液质量之比，通常用百分数表示。其数学表达式为：

溶质质量分数(ω)=(溶质质量/溶液质量)×100%

这里需要明确：

1.溶质质量：指溶解在溶剂中形成溶液的那部分溶质的质量，不包括未溶解的部分。

2.溶液质量：指溶液中溶质质量与溶剂质量之和。

3.公式的变形应用：

*溶质质量=溶液质量×溶质质量分数

*溶液质量=溶质质量/溶质质量分数

*溶剂质量=溶液质量-溶质质量

重点：深刻理解溶质、溶剂、溶液三者之间的质量关系，以及溶质质量分数公式的本质。

难点：在复杂情境下（如溶液稀释、浓缩、混合、发生化学反应等）准确判断溶质、溶剂及溶液的质量。

（二）溶液的稀释与浓缩

这是中考的高频考点，其核心原理是溶质质量守恒（在不发生化学反应的前提下）。

1.溶液的稀释：向浓溶液中加入溶剂（通常是水），使溶液浓度降低。

*稀释前后，溶质的质量不变。

*表达式：浓溶液质量×浓溶液溶质质量分数=稀溶液质量×稀溶液溶质质量分数

*稀溶液质量=浓溶液质量+加入溶剂的质量

2.溶液的浓缩：通过蒸发溶剂或加入溶质，使溶液浓度升高。

*蒸发溶剂：溶质质量不变，溶剂质量减少。

表达式：原溶液质量×原溶质质量分数=(原溶液质量-蒸发溶剂质量)×浓缩后溶质质量分数

*加入溶质：溶剂质量不变，溶质质量增加。

表达式：原溶液质量×原溶质质量分数+加入溶质质量=(原溶液质量+加入溶质质量)×浓缩后溶质质量分数

重点与难点：准确分析稀释或浓缩过程中哪些量发生变化，哪些量保持不变，并能根据溶质质量守恒列出等式。尤其要注意，溶液质量可以相加或相减，但体积一般不能直接相加或相减（因为分子间有间隔）。

（三）溶液的混合

将两种或多种不同浓度的溶液混合，得到新的溶液。其核心依然是溶质质量守恒。

表达式：混合前各溶液中溶质质量之和=混合后溶液中溶质质量

即：m?×ω?+m?×ω?+...=m混×ω混

其中，m混=m?+m?+...（忽略混合过程中体积变化引起的质量微小差异）

难点：当题目给出的是溶液体积和密度时，需要先根据“溶液质量=溶液体积×溶液密度”将体积转化为质量，再进行计算。

（四）常见错误与注意事项

1.概念混淆：将溶质质量与溶剂质量、溶液质量混淆；将“溶解度”与“溶质质量分数”混淆。溶解度是在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，单位是克；而溶质质量分数是比值，无单位。

2.忽略反应：在涉及化学反应的溶液计算中，未考虑反应后溶质的种类和质量变化。例如，氧化钙溶于水后，溶质是氢氧化钙而非氧化钙。

3.单位问题：计算时不注意单位的统一，尤其是在涉及体积、密度的计算中。

4.公式僵化：死记硬背公式，不理解公式的适用条件和推导过程，导致无法灵活应用于复杂情境。

二、典型题解析

（一）基本概念与简单计算

例题1：将10g氯化钠固体完全溶解在90g水中，求所得溶液中溶质的质量分数。

解析：这是最基础的溶质质量分数计算。溶质是氯化钠，质量为10g；溶剂是水，质量为90g；溶液质量=溶质质量+溶剂质量=10g+90g=100g。

根据溶质质量分数公式：ω=(溶质质量/溶液质量)×100%=(10g/100g)×100%=10%。

答案：所得溶液中溶质的质量分数为10%。

（二）溶液的稀释问题

例题2：实验室现有溶质质量分数为98%的浓硫酸，欲将50g此浓硫酸稀释成溶质质量分数为20%的稀硫酸，需要加入多少克水？

解析：稀释过程中，溶质（H?SO?）的质量不变。

设需要加入水的质量为x。

浓溶液中溶质质量=50g×98%

稀溶液质量=50g+x

稀溶液中溶质质量=(50g+x)×20%

根据溶质质量守恒：50g×98%=(50g+x)×20%

解得：x=(50g×98%)/20%-50g=245g-50g=195g

答案：需