a o e 教学设计（2023-2024学年语文一年级上册统编版）.docxVIP

aoe教学设计（2023-2024学年语文一年级上册统编版）

教材分析

《aoe》是统编版小学语文一年级上册汉语拼音单元的开篇内容，作为汉语拼音系统中最基础的单韵母，是学生接触拼音的起点。教材以生动直观的插图为依托，将字母形、音与生活场景紧密关联——小女孩唱歌的画面对应“a”的发音与字形，公鸡啼鸣场景关联“o”，白鹅浮水画面引出“e”，既符合低年级学生“直观形象思维为主”的认知特点，也为“形音结合”的学习方法奠定基础。

从编排逻辑来看，本课承载着开启拼音学习、培养学生拼音感知能力、规范书写习惯的重要使命。后续声母、复韵母的学习均以单韵母发音为基础，四线三格的书写练习也为后续所有拼音字母书写搭建框架。教材同时融入了“看插图学发音”“听读模仿”“描红练习”等多元学习活动，契合新课标“语文学习应注重基础积累与实践运用”的要求，强调在真实情境中培养学生的语言运用能力。

教学目标

学习理解层面

认识单韵母a、o、e，准确掌握三者的发音口型与声调（重点掌握第一声）；能清晰分辨a、o、e的字形，结合教材插图说出字形与生活事物的关联；了解拼音四线三格的基本结构，知道a、o、e的书写占位规则。

应用实践层面

能独立、标准地读出a、o、e的本音及第一声，在小组朗读、开火车读等活动中准确发音；能按照正确笔顺在四线三格中规范书写a、o、e，做到字迹工整、占位准确；能结合简单词语（如“啊”“喔”“鹅”）运用所学字母发音，初步建立“音形义”的关联。

迁移创新层面

能在生活中发现含有a、o、e发音的词语或事物（如妈妈的“妈”含a音、公鸡叫“喔喔”含o音），主动用所学字母发音描述；能借助插图或生活经验，用简单的语言向同伴介绍a、o、e的字形与发音，培养主动运用拼音的意识与表达能力。

重点难点

教学重点

掌握a、o、e的准确发音（含口型控制）与规范书写；结合插图建立“音形对应”认知，能独立分辨并认读三个单韵母。

教学难点

发音时口型的精准控制（尤其是e的扁唇口型易与o混淆）；书写时a的笔顺（先写半圆再写竖右弯）与e的占位规范；引导学生主动将字母发音与生活场景关联，实现从“被动学”到“主动用”的转变。

课堂导入

同学们，今天咱们要开启一场特别的探险——走进拼音王国！在这个王国里，住着许多神奇的字母朋友，它们能帮助我们认识更多汉字，还能让我们读出好听的故事。今天先来认识三位最可爱的小客人，它们就藏在咱们的课本插图里，咱们一起找一找吧！

出示教材插图，引导学生观察：图里有什么呀？小女孩在做什么？公鸡在干什么？白鹅又在水里做什么呢？（学生自由发言）其实，这些画面里藏着三个字母朋友，小女孩唱歌时发出的声音里有它，公鸡啼鸣的声音里有它，白鹅浮水的样子也像它。咱们一个个把它们找出来好不好？

探究新知

环节一：认识“a”——学发音、辨字形

教：出示小女孩唱歌的插图，告诉学生：小女孩张开嘴巴唱歌，发出的“啊——”的声音，就是咱们第一个字母朋友“a”的发音。老师示范发音：嘴巴张得大大的，舌头放平，声音拉长，像唱歌一样“a——”。边示范边让学生观察口型，强调“嘴巴张大”的关键。

学：请学生跟着模仿，先同桌互看口型，再单独尝试发音。老师逐组巡视，纠正不标准的口型——比如有的同学嘴巴张得太小，就提醒“像打哈欠一样张开嘴巴”；有的同学声音太短，就引导“拉长声音，像小歌唱家一样”。

评：开展“小歌手比拼”活动，每组选1名同学上台发音，其他同学当“小评委”，用“√”或“×”评价是否标准，老师最后总结点评，奖励发音标准的同学“拼音小勋章”。

再引导学生看字形：咱们再来看看“a”长什么样？对照插图，小女孩的头圆圆的，扎着一条小辫子，是不是很像“a”的样子？（边说边用手比划a的形状：先画一个圆，再往下拉一条小竖线）咱们一起用手在空中写一写，记住它的样子。

环节二：认识“o”——学发音、辨字形

教：出示公鸡啼鸣的插图，说：公鸡早上叫我们起床时，发出的“喔——喔——”声，就是第二个字母朋友“o”的发音。老师示范发音：嘴巴闭成圆圆的形状，像含着一颗小珠子，声音拉长“o——”，强调口型“圆且闭紧”。

学：学生模仿发音，同桌之间互相检查口型——是不是圆圆的？再集体读、分组读，感受发音时的口型变化。老师重点指导容易出错的学生，用“拿小圆圈放在嘴边，保证口型和圆圈一样圆”的方法辅助练习。

评：进行“公鸡模仿秀”，让学生边发音边模仿公鸡抬头啼鸣的样子，其他同学评价“声音像不像”“口型对不对”，老师用“像真公鸡一样响亮”“口型圆圆的真标准”等话语鼓励学生。

辨字形：“o”的样子就更简单啦，像不像公鸡旁边圆圆的太阳？也像咱们吹的小皮球，圆圆的、鼓鼓的。咱们用手指画圆圈，念“o，圆圆的o”，记住它的形状。

环节三：认识“e”——学发音、辨字形

教：出示白鹅浮水的插图，说：白鹅在水里游，脖子弯弯的，发出的“e