2025年学校纪检教师出勤纪律监察自查报告.docxVIP

2025年学校纪检教师出勤纪律监察自查报告

根据2025年度学校纪检工作总体部署，结合《XX学校教职工考勤管理办法（2024修订版）》《纪检监察岗位履职规范》等制度要求，校纪检监察办公室于2025年7月1日至7月15日，对全校纪检岗位教师（含专职纪检干部、二级学院纪检委员，共32人）2025年1月1日至6月30日期间的出勤纪律执行情况开展全面自查。本次自查通过调取校园智能考勤系统数据、查阅纸质签到记录、实地抽查课堂/办公场所在岗情况、组织教师座谈等方式进行，覆盖工作日全时段及3次周末应急值班、2次假期专项督查任务。现将自查情况报告如下：

一、自查工作开展情况概述

本次自查严格遵循“数据为基、实地验证、客观记录”原则，重点核查以下四类情况：一是常规工作日（周一至周五8:30-17:00）到岗、离岗时间是否符合规定；二是因公外出（参会、调研、监考等）是否按程序报备并留存记录；三是请假（病假、事假、调休）是否履行“申请-审批-备案”全流程；四是特殊时段（如考试周、迎新周、学期末集中工作期）及临时任务（如上级督查、突发事件处置）期间的在岗履职情况。

数据采集方面，通过校园OA系统提取电子考勤记录32份（含打卡时间、地点、异常标记），人工核对纸质签到表6本（覆盖3个二级学院纪检委员），比对教学管理系统调课记录（涉及纪检教师兼课情况），形成《纪检教师考勤基础数据表》。实地验证阶段，随机抽取42个工作日（占比35%）的上午9:00、下午14:00两个关键节点进行突击巡查，覆盖校纪检办公室、3个二级学院办公楼及2个教学场馆，记录在岗情况320人次。座谈环节与28名纪检教师（占比87.5%）、12名相关部门同事（如教学秘书、行政助理）进行一对一交流，重点了解考勤制度执行中的实际困难及改进建议。

二、出勤纪律执行总体情况

从自查结果看，全校纪检岗位教师整体纪律意识较强，能严格执行学校考勤规定。1-6月应到岗总天数6144天（32人×192天），实际到岗6012天，到岗率97.85%；因公外出报备率100%，请假审批合规率98.6%；特殊时段（考试周等）在岗率达99.2%，未出现因脱岗导致工作延误的重大责任事故。32名教师中，25人（占比78.1%）实现“零迟到、零早退、零缺勤”，7人（占比21.9%）存在1-3次轻微违纪（均为迟到或早退5-10分钟，无旷工记录）。

具体表现为三个“较好”：一是关键岗位示范作用突出。校纪检办公室7名专职干部到岗率100%，其中4人因参与上级巡视、校内专项督查等任务，累计加班45天（日均加班1.5小时），未因个人考勤问题影响工作推进；二是制度执行规范性提升。与2024年同期相比，请假材料缺失率从12%降至1.4%，补签审批流程滞后现象由每月5-7例减少至0；三是特殊任务响应及时。在3次周末应急值班中，32名教师均按要求到岗，2次假期专项督查（涉及毕业生档案核查、实验室安全检查）参与率100%，其中5名教师主动申请延长工作时间完成任务。

三、存在的主要问题及具体案例

尽管总体情况良好，但自查也发现4类12项具体问题，需重点关注并整改：

（一）常规工作日存在轻微迟到早退现象

7名教师累计出现19次迟到（5-15分钟）、11次早退（5-10分钟），占总应到天数的0.49%。其中，3名二级学院纪检委员（分别来自人文学院、工学院、艺术学院）因兼课任务重（周课时均超12节），且办公室与教室分属不同楼栋（最远间隔1.2公里），导致课前准备与到岗时间冲突，累计迟到8次（均发生在上午第一节课前）；2名专职纪检干部因跨校区通勤（居住校区与工作校区距离18公里，公共交通耗时1.5小时），遇早高峰拥堵时迟到5次；另2名教师（1名专职、1名兼岗）存在“踩点打卡”习惯，因电梯等待、设备故障等偶发因素导致迟到6次。

（二）脱岗未报备问题偶发

2名二级学院纪检委员（来自经管学院、外语学院）存在脱岗未报备情况，累计4次（每次20-40分钟）。具体为：1名教师因临时协助学生处理突发情况（如宿舍矛盾调解、心理问题疏导），未及时在OA系统提交外出申请；另1名教师因前往图书馆查阅纪检相关文献资料，自认为“校内活动无需报备”，未履行审批程序。虽未造成工作延误，但违反了“因公外出需线上/书面报备”的制度要求。

（三）请假流程存在细节疏漏

4名教师（3名兼岗、1名专职）的请假材料存在不规范问题，涉及病假3例、事假1例。其中，2例病假仅提供口头说明（如“感冒需休息”），未附医院诊断证明（按规定3天以上病假需提供）；1例事假申请时间与实际请假时间存在1天误差（申请2天，实际休假3天），补签说明滞后2个工作日；1例调休未明确标注调休原因（如“因上周加班调休”），仅填写“调休”二字，导致考勤记录与加班台账无法对应。

（四）特殊时段纪律