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赏析字词
考点精讲
一、通关公式
赏析字词=分析字词含义(本义+语境义)+判断手法(修辞手法、表现手法)+描述景象画面+分析表达效果(意境、主旨情感)
公式解读
在古诗词鉴赏题中,赏析字词主要是理解字词的含义、分析字词的表达效果。理解字词含义一般从字词本义和语境义两个层面去考虑。分析字词的表达效果,具体可从以下几方面分析:用词(词性、叠词、含义等)、内容(意象、景象画面描述)、表达技巧(表达方式、描写手法、修辞手法、表现手法、结构手法等)、字词作用(诗眼、意境、情感主旨)等。
常见问法
1.某联“××”一词的含义是什么?
2.诗句中的“××”一词,有什么妙处?
3.诗句中的“×”字用得精妙,请谈谈妙在何处。
4.结合诗句,谈谈你对“××”一词的理解。
5.请从炼字的角度赏析诗中的“×”字。
6.诗中“×”字或词用得好,好在哪里?
7.“×”联(句)中最生动传神的是什么字?为什么?
8.“×”字历来为人称道,你认为它好在哪里?
9.本诗(词)的“×”字换成另一字好不好?请说明理由。
10.诗中的“诗眼”(“关键字”)是哪一个?为什么?
11.你最欣赏哪个字或词?请赏析。
12.“×”词与另一个词比较哪个更好?为什么?
答题技法
古诗词中,经常被拿来赏析的字词有:
①动词,其作用往往是化静为动,形象生动;
②形容词,其作用为表现某种情感色彩;
③叠音词,其作用为增强韵律感,突出、强调;
④拟声词,其作用为使诗文生动形象;
⑤副词,其作用为加强语气,表达情感,突出形象;
⑥色彩词(表颜色的词),其作用为表达心情,增强色彩感、画面感,渲染气氛等。
答题步骤
一般的答题步骤:
(1)释含义——解释该字在诗句中的具体含义。“字不离句”,要放在具体的语境中加以分析,这样才能做到准确无误。
(2)明技巧——看该字是否有特殊用法。如是否活用,是否使用修辞(拟人、比喻、双关),是否有其他表达技巧等等。如果有,也要写进去。
(3)描景象——展开联想和想象,把该字放入原句中描述景象、再现情景。
(4)析效果——结合手法分析表达效果,或分析该字烘托了怎样的意境,或分析表达了诗人怎样的感情。
以上四个步骤,并不是一成不变的,有时也可简化为三步:①分析字词含义,②判断手法,③根据手法分析表达效果。如果字词含义比较明显,也可略去“分析字词含义”这一步。
答题模板
“×”字(词)在诗句中的意思是……,它运用了……的手法,生动形象地写出了……的情景/景象/事物特点或状态(或描绘了一幅……的画面),烘托了……的意境,表达了作者……的情感。
二、公式运用
阅读下面这首词,回答问题。
玉楼春·春景
宋祁
东城渐觉风光好,縠①皱波纹迎客棹。
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。
为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
【注】①縠(hú):绉纱类的丝织物。
【赏析字词】请从炼字的角度赏析“红杏枝头春意闹”中的“闹”字。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
运用公式
【思路分析】本题考查赏析字词,按照赏析字词的一般答题步骤解答:
第一步:释含义,解释该字在诗句中的具体含义——“闹”有热闹、喧闹的意思;
第二步:明技巧,看该字是否有特殊用法——“闹”用了通感和拟人手法,化静为动;
第三步:描景象,展开联想,把该字放入原句中描述景象——“闹”不仅写出了红杏竞相开放、争妍斗艳的蓬勃景象,而且使人仿佛看到蜂蝶采花沾粉的热闹情景,仿佛看到了莺歌燕舞、繁花争艳的大好春光。
第四步:析效果,分析该字烘托了怎样的意境,或是表达了怎样的感情——“闹”烘托出一派生气蓬勃的景象,表达了作者对明媚春光的喜爱之情。
【参考答案】示例一:“闹”有热闹、喧闹的意思(释含义)。运用拟人手法,将红杏人格化,化静为动,赋予静止的杏花以动态(明技巧),不仅使人觉得杏花绽放得热烈,甚至还使人联想到花丛中蜂蝶飞舞,春鸟和鸣(描景象),把一派春意盎然、生气蓬勃的景象表现得淋漓尽致,表达了作者的喜爱之情(析效果)。
示例二:“闹”有热闹、喧闹的意思(释含义)。“闹”字运用通感手法,化视觉形象为听觉,将无声化为有声(明技巧),不仅写出了红杏的众多和纷繁,让人仿佛看到红杏竞相开放、争妍斗艳的蓬勃景象和蜂蝶采花沾粉的热闹情景,仿佛看到了莺歌燕舞、繁花争
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