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- 2026-01-15 发布于江苏
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教案
教学基本信息
课题资产阶级革命与资本主义制度的确立(下)
学科历史学段:高中年级高一
教材书名:《中外历史纲要》下册出版社:人教社出版日期年月
201912
教学设计参与人员
姓名单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
学生通过了解资本主义扩展过程中领土扩张、战争、统一、改革等进程,明确重大历
史事件的时空定位;分析文本、图片、表格、图表等多种类型史料,提取和归纳、概括有效
信息,加以阐释并得出结论;认识到资本主义的扩展、资本主义制度取代封建制度是生产力
推动下历史发展的必然;同时感受重要历史人物在推动历史进程中的作用。通过总结本课各
子目之间的关系和本课与上节“思想解放运动”之间的关联,认识到历史的纵向与横向联系;
在认识资本主义制度进步性的同时,关注到其局限性,提升客观、全面、辩证地进行历史评
价的能力。
重点:资本主义制度扩展的基本内容
难点:资产阶级制度的进步性与局限性
教学过程(表格描述)
教学环节主要教学活动设置意图
导入新课回顾上节内容,引出本节内容。明确本节内容与上节课的联系,
对本节涉及的问题有整体认识
讲授新课第9课资产阶级革命与资本主义制度的确
立(下)意识到世纪中期以后,资本
19
三、资本主义的扩展主义制度在世界范围内确立;不
利用《资本主义制度扩展》地图,概述同国家确立或巩固资本主义制
本节内容涉及的国家及重大事件。度的途径不同。对本课内容有初
步印象
○美国内战(1861-1865年)
利用地图、图片,引导学生观察美国领了解美国领土扩张的方式和西
土扩张和西进运动的进程;讲解对印第安人进运动中印第安人的血泪
的迫害。
利用图示分析美国两种经济形式的矛认识到南方奴隶制种植园经济
盾。纳入英国资本主义经济的大循
环,并且阻断了南北经济联系,
导致内战爆发
引导学生思考《宅地法》和《解放黑人分析史料得出结论
奴隶宣言》对扭转北方战局的作用。
讲解林肯遇刺,诵读惠特曼颂扬林肯的形成强烈反差,意识到林肯对国
诗句。家统一与发展的作用(内战的历
史意义)
○意大利的统一(185
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