云南省2025-2026学年七年级上学期1月月考生物学试题【含答案详解】.docxVIP

云南省2025-2026学年七年级上学期1月月考生物学试题【含答案详解】.docx

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云南2025春·标准化质量检测卷(一)

七年级生物学(苏教版)试题卷

(考试范围:第7章至第8章第1节)

(全卷两个大题,共36个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟)

第Ⅰ卷(选择题,共60分)

一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.南方的荔枝、龙眼、香蕉移栽到北方种植会因为寒冷而被冻死,该事实说明生物的生存依赖于一定的()

A.温度 B.空气 C.水 D.光

2.某生物学兴趣小组检测了下列四种生物的含水量,下表中含水量最低的生物是()

名称

水母

草本植物

植物风干的种子

黄瓜

含水量(质量分数)

98%

70%~85%

15%

95%

A.水母 B.草本植物

C.植物风干的种子 D.黄瓜

3.生态因素分为非生物因素和生物因素,下列选项中属于生物因素的是()

A.阳光、温度 B.水分、土壤

C.寄生虫、病毒 D.空气、温度

4.云南的西双版纳植被繁茂,新疆的塔克拉玛干沙漠植被稀少,这体现了影响植物分布的非生物因素主要是()

A.温度 B.氧气 C.光 D.水

5.自然界中的一些生物,长期生活在一定环境中,形态结构会因为适应环境发生改变。下列各项中,不能说明生物适应环境的是()

A.竹节虫身体形似竹枝 B.仙人掌叶片特化为刺

C.千里之堤,溃于蚁穴 D.企鹅有较厚皮下脂肪

6.下列选项中,可以称为生态系统的是()

A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者

B.一个池塘中所有的生物和水、泥土等

C.一个池塘中的所有水蚤和分解者

D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草

7.3月12日植树节是我国按照法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。树木属于生态系统中的()

A.非生物环境 B.生产者 C.消费者 D.分解者

8.南极科考工作者离开南极时不仅要把塑料等难以降解的垃圾带走,还要把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极()很少。

A.阳光 B.生产者 C.消费者 D.分解者

9.青蛙主要以蝗虫、稻螟虫等昆虫为食,有“农田卫士”之称,它属于()

A.草食动物 B.肉食动物 C.杂食动物 D.食腐动物

10.生物老师在课堂上让同学们列举食物链,下列四位同学列举的食物链中正确的是()

A.小明:二氧化碳→草→鼠→蛇→鹰

B.小芳:鹰→蛇→鼠→草

C.小军:草→鼠→蛇→鹰

D.小玲:鼠→蛇→鹰

11.我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系,但当中的三种生物仍不能形成完整的食物链,因为缺少了()

A生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物

12.下列关于食物链和食物网的说法中,不正确的是()

A.食物链中,各生物之间的捕食关系一般是确定的

B.在一条食物链中,能量是单向流动的

C.一个生态系统中的食物链不会超过5个环节

D.一个生态系统中,食物网越复杂,该生态系统越稳定

13.如图表示了某生态系统中部分生物成分之间的复杂关系。下列叙述错误的是()

A.图中鸟捕食昆虫,鸟和虫之间形成捕食关系

B.喷洒杀虫剂会降低虫的数量,不利于生态系统稳定

C.细菌、真菌→植物→虫→鸟构成1条食物链

D.图中要构成完整的生态系统,还缺少阳光等非生物部分

14.下列关于生态系统中生物数量的叙述中,不正确的是()

A.生产者数量比消费者多 B.植物数量比草食动物多

C.草食动物数量比肉食动物多 D.各种生物的数量总是固定不变的

15.某校七年级的实践作业是自制生态瓶。下列关于生态瓶设计制作的说法正确的是()

A.生态瓶完成后,应放置在光线良好的地方

B.生态瓶中的所有生物构成了一个生态系统

C.生态瓶中的植物放得越多,小鱼生活得越好

D.生态瓶中的能量可以沿着食物链循环流动

16.能量流动是生态系统的重要功能之一,生态系统中的能量流动的起点是()

A.生产者光合作用固定太阳能

B.消费者呼吸作用释放能量

C.分解者分解动植物遗体释放能量

D.消费者捕食生产者获取能量

17.2025年1月20日,在第29个世界湿地日即将到来之际,“保护湿地共筑未来”杭州市2025年世界湿地日宣传活动在中国湿地博物馆举行。某国家湿地公园的生态环境随着生态修复的有效实施,明显得到改善,某校同学对该湿地公园进行调查后,绘制了如图所示的一个食物网。下列相关叙述正确的是()

A.对调查的结果要整理、分析和必要的修改

B.图中共有5条食物链

C.该食物网中数量最少的生物是白鹭

D.保护

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