2025年高中语文教师招聘面试逐字稿 小说类课文逐字稿模板.docxVIP

小说类课文逐字稿模板

今天我要试讲的题目是《XXXXXX》。下面开始我的试讲。

导入：

板书：课题

初读：

首先请同学们看向PPT，熟悉一下本节课的学习目标。上节课老师布置了预习作业，那老师现在来检测一下大家的预习成果，有哪位同学能给大家介绍一下《XXX》吗？【有哪位同学可以给大家介绍一下《XXX》的作者生平/《XXX》的文学地位和影响】嗯，前排这位同学，请，嗯，这位同学说................

很好，看来这位同学预习的很充分，请坐。

那我们讲这篇文章是小说，那小说就有三要素，哪三要素，你说我写，很好，第一个是，人物，嗯，然后是情节，最后是，非常好，环境。

板书：人物情节环境

那接下来，咱们就通过情节来对人物形象，进行一个简单的分析，下面呢，老师给大家五分钟的时间，同学们找一找这篇文章写了哪几个情节或者说文章可以分为哪几个部分呢？三分钟时间，开始。

好，时间差不多了，我找同学起来分享一下，前排这位同学，请。很好，这位同学说文章一共分为X部分，那首先第一部分是......，主要写的是......好，继续。好，第二部分是.......非常好，你概括的很简练，请坐。

那同学们，你们看这一个情节里面又包含了许多人物形象的描写。我们知道描写人物形象都是从哪几个方面入手来着？哎，很好，神态，语言。动作，哎，心理，还有吗？哦，还有外貌，包括还有一些其他的细节描写。

精读：那下面再给大家十分钟的时间小组进行讨论，同学们找一找每一个情节里面有哪些句子可以体现出XXX的这个人物形象呢？来，开始。好，有小组已经完成了，来，我找同学起来回答，好，第二小组这位同学，来，请。嗯，这位同学是找的第一部分，嗯，他是说这句话【试题上给的选段里】

板书：【人物性格特点】

小结+布置作业：

课堂的时光总是短暂的，在同学们的积极参与当中，我们感受了......，也感受了......。那我们今天的作业就趁热打铁，课下请同学们运用今天所学，......。