教科版五年级上册科学精品教学课件 第4单元 4.2身体的运动.pptVIP

第四单元健康生活第2课时身体的运动温馨提示：点击进入讲评一二三四一选择题1.[新情境·宇航服]在中国空间站中，航天员们除了坚持锻炼，还会穿上特殊的“企鹅服”。“企鹅服”的胸部、背部、大腿前后等处设计了拉带，拉带能束缚人体，也有一定的弹力。根据这一结构，我们可以推测“企鹅服”的主要功能是预防()。A.骨质疏松 B.肌肉萎缩 C.关节磨损B【点拨】“企鹅服”通过拉伸锻炼肌肉，主要功能是预防肌肉萎缩。2.[学科素养·模型意识]制作模型是科学研究的重要方法之一。如图所示为利用筷子、橡皮筋和线绳等做成的前臂抬起的运动模型，该模型中，筷子、橡皮筋和被线绳缠绕的部分分别对应的是()。A.骨骼、关节、肌肉B.骨骼、肌肉、关节C.肌肉、骨骼、关节B3.如图所示，人在跑步摆臂过程中，主要肌肉的状态不正确的是()。A.右臂内侧肌肉收缩，外侧肌肉舒张B.左臂内侧肌肉收缩，外侧肌肉舒张C.左臂内侧肌肉舒张，外侧肌肉收缩B【点拨】题图中右臂上举，左臂下摆。手臂上举时内侧肌肉收缩，外侧肌肉舒张；手臂下摆时外侧肌肉收缩，内侧肌肉舒张。4.脊柱是支撑人体的主要中轴骨，如果长期坐立姿势不端，就会出现一些病态。看书的姿势不正确，可能形成近视眼；侧卧看书过久，会造成眼内外肌损伤，还会引起斜视。下列说法不正确的是()。A.我们日常生活中的各种姿势与健康有着密切的关系B.驼背、脊柱侧弯变形、脊柱椎间盘突出等与我们的坐姿有关C.近视眼是用眼疲劳引起的，跟我们的身体姿势无关C5.关于身体的运动，下列说法不正确的是()。A.人体的肢体动作由骨骼、关节和肌肉共同完成B.进行不同的运动时，骨骼、关节和肌肉的运动情况是不同的C.骨骼外部有肌肉、皮肤的保护，因此我们不用再小心保护骨骼C返回二填空题1.骨骼的作用包括_______(①支持运动、②支撑身体、③运输血液、④保护内脏器官，填序号)，骨和骨之间可以活动的连接叫_______，_______附着在骨骼上，它_______带动骨骼运动。右图的合页模拟的是_______。2.在人体的关节中，与手相关的关节有_______、_______、_______、_______。①②④返回关节肌肉收缩关节肩关节肘关节腕关节指关节三学习了有关运动的知识后，典典知道了运动的产生要靠骨、关节、肌肉的协调配合，于是他找来一些材料制作运动模型(如图)，请回答下列问题。1.上图中适合模拟骨骼的材料有____________，适合模拟关节的材料有______________，适合模拟肌肉的材料有___________________。筷子、小木片线绳、工字钉橡皮筋、弹性松紧带2.典典制作了如图所示的运动模型，图中虚线箭头表示[4]________的过程，此时[3]应该处于________状态。(均填“收缩”或“舒张”)3.图中的[3][4]两条松紧带的两端都是分别连在[1][2]两块木片上的，这表示两端的肌腱绕过_____附着在不同的骨上。收缩舒张关节4.若[5]表示肘关节，则此过程表示_____(填“伸肘”或“屈肘”)动作。5.从这个模型可以看出，人在运动时，骨的运动要靠_____的牵拉，当受到神经传来的刺激时，就会牵动_____绕着_____活动，于是身躯就会运动。屈肘返回肌肉骨关节四材料阅读题关节是骨与骨之间可以活动的连接，有肩关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节、肘关节等。不同的关节，活动的方式不同，如肘关节的主要运动是屈伸，此外还有少量的旋前和旋后运动，肩关节可以进行屈伸运动、外展和内收运动、内旋和外旋运动、水平屈伸运动等，两者活动范围不同。1.下列关于肩关节与肘关节的说法错误的是()。A.肩关节的活动范围大于肘关节B.如右图，肩内旋和外旋范围很大C.肘关节的主要活动形式为外展和内收D.肩关节和肘关节都是人体重要的关节C2.典典在上体育课的时候，不小心伤到了膝关节，你觉得可能会有什么样的症状？______________________________。请给典典提一条关于保护关节的建议：___________________________。疼痛、肿胀、不能屈伸(合理即可)返回活动前先进行热身(合理即可)课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试