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专题3.1椭圆的标准方程
教学目标
1.掌握椭圆的定义;
2.掌握椭圆的标准方程的推导过程;
3.能根据已知条件求椭圆的标准方程;
4.通过实例理解椭圆的定义,发展数学建模素养;
通过推导椭圆的标准方程,发展逻辑推理和数学运算素养.
教学重难点
1.重点
椭圆的定义及椭圆的标准方程.
2.难点
椭圆的标准方程的推导.
知识点01椭圆的定义
1.定义:平面内到两个定点F1,F2的距离之和等于__常数(大于F1F2)__的点的轨迹叫作椭圆,__两个定点F1,F2__叫作椭圆的焦点,__两个焦点间的距离__叫作椭圆的焦距.
2.椭圆定义的集合表示P={}.
注:特别地:
当MF1+MF2=F1F2(2a=2c)时,动点M的轨迹是线段F1F2;
当MF1+MF2<F1F2(2a2c)时,动点M的轨迹不存在.
【即学即练】
1.椭圆x225+y216=1的焦点为F1,
A.4 B.3 C.5 D.7
【答案】D
【分析】利用椭圆的定义表达式,代值计算即得.
【解析】由椭圆方程:x225+
因PF1+
故选:D.
2.已知点F为椭圆C:x29+y25=1的右焦点,点P为椭圆
A.2 B.4 C.6 D.2
【答案】A
【分析】由椭圆的方程及圆的方程,可得圆的圆心得圆心为左焦点,结合圆与椭圆的定义即可得PF的值.
【解析】点F为椭圆C:x29+y25
圆(x+2)2+y2=16
点P为椭圆C与圆(x+2)2
所以PF
则由椭圆的定义可得PF1+
故选:A.
知识点2椭圆的标准方程
1.椭圆的标准方程
椭圆的标准方程与其在坐标系中的位置的对应关系:
椭圆在坐标
系中的位置
标准方程
焦点坐标
F1(-c,0),F2(c,0)
F1(0,-c),F2(0,c)
a,b,c的关系
2.椭圆方程的求解
(1)定义法
根据椭圆的定义,确定的值,结合焦点位置可写出椭圆方程.
(2)待定系数法
①如果明确了椭圆的中心在原点,焦点在坐标轴上,那么所求的椭圆一定是标准形式,就可以利用待定系数法求解.首先建立方程,然后依据题设条件,计算出方程中的a,b的值,从而确定方程(注意焦点的位置).
②如果不能确定椭圆的焦点的位置,那么可用以下两种方法来解决问题:一是分类讨论,分别就焦点在x轴上和焦点在y轴上利用待定系数法设出椭圆的标准方程,再解答;二是用待定系数法设椭圆的一般方程为设椭圆的方程为Ax2+By2=1(A0,B0,且A≠B),再解答.
③与椭圆eq\f(x2,m2)+eq\f(y2,n2)=1共焦点的椭圆可设为eq\f(x2,m2+k)+eq\f(y2,n2+k)=1(k-m2,k-n2)
【即学即练】
1.方程化简的结果是(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由方程的几何意义得到是椭圆,进而得到焦点和长轴长求解.
【解析】∵方程,
表示平面内到定点、的距离的和是常数的点的轨迹,
∴它的轨迹是以为焦点,长轴,焦距的椭圆;
∴;
∴椭圆的方程是,即为化简的结果.
故选:D
2.已知椭圆的中心在原点,焦点F1,F2在x轴上,且经过点P,同时,则椭圆的标准方程为(????)
A.+=1 B.+=1
C.+=1 D.+=1
【答案】A
【分析】代入点的坐标,以及联立条件,结合,即可求解椭圆方程.
【解析】由已知,可设椭圆的方程为,则,
又,由椭圆定义得,,即,
因为,所以,,
所以椭圆的标准方程为,
故选:A.
3.求满足下列条件的椭圆的标准方程:
(1)两个焦点的坐标分别是和,且椭圆经过点;
(2)焦点在y轴上,且经过两个点和.
【答案】(1);(2)
【分析】根据椭圆标准方程的形式和,,的意义直接写出答案.
【解析】(1)因为椭圆的焦点在轴上,所以可设它的标准方程为:().
又图象过点得:,又,
所以.
故所求椭圆的标准方程为:.
(2)因为椭圆的焦点在轴上,所以可设它的标准方程为:().
因为椭圆经过点和,
所以,故所求椭圆的标准方程为:
题型01椭圆定义及辨析
【典例1】若椭圆x225+y2
A.5 B.2 C.7 D.6
【答案】C
【分析】根据给定条件,利用椭圆的定义求解.
【解析】椭圆x225+y2
得P到另一个焦点的距离为2a?3=7.
故选:C
在椭圆的定义中条件不能少,这是根据三角形中的两边之和大于第三边得出来的.
否则:①当时,其轨迹为线段;②当时,其轨迹不存在.
【变式1】已知P为椭圆C:x2+2y2=16上一点,F1,F
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】由椭圆方程求出a=4,利用椭圆的定义式,求得PF
【解析】由C:x2+2y2
因PF1+PF
故选:C
【变式2】已知分别为椭圆的两个焦点,P为椭圆上一点,则的最大值为.
【答案】
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