2025~2026学年天津市静海第一中学高二上学期12月学生学业能力调研数学试卷.docVIP

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  • 2026-01-20 发布于上海
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2025~2026学年天津市静海第一中学高二上学期12月学生学业能力调研数学试卷.doc

2025~2026学年天津市静海第一中学高二上学期12月学生学业能力调研数学试卷

一、单选题

1.设集合,,则集合()

A.

B.

C.

D.

2.已知命题,那么是()

A.

B.

C.

D.

3.函数的零点所在区间是()

A.

B.

C.

D.

4.下列命题为真命题的是()

A.若,则

B.若,则

C.若,则

D.若,则

5.函数的图象大致是()

A.

B.

C.

D.

6.已知,,,则()

A.

B.

C.

D.

7.已知函数f(x)=若a,b,c均不相等,且f(a)=f(b)=f(c),则abc的取值范围是

A.(1,10)

B.(5,6)

C.(10,12)

D.(20,24)

二、填空题

8.已知是奇函数,则______.

9.已知为第四象限角,为其终边上的一点,且,则实数_________

10.已知扇形的圆心角为3rad,面积为24,则该扇形的弧长为___________.

11.计算:_________

12.若,则取得最小值时,__________.

13.已知函数,若函数满足:对于任意的,,当时,都有,则实数的取值范围是_____________________

三、解答题

14.计算:

(1)已知为第二象限角,,求,

(2)已知,

(ⅰ)求的值;

(ⅱ)求的值.

15.已知函数,其中且.

(1)求的值和函数的定义域;

(2)判断并证明函数的奇偶性;

(3)求不等式的解集.

16.(1)若不等式对于恒成立,求实数k的取值范围;

(2)若函数(,)在区间上单调递减,求实数a的取值范围;

(3)已知不等式对满足的一切实数恒成立求的取值范围;

(4)你认为解决恒成立问题的本质是什么?

17.已知.

(1)求证:;

(2)判断的单调性,并用单调性的定义证明;

(3)当时,恒成立,求实数的取值范围.

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