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2026高职（学前教育）幼儿园环境创设资格考试试题及解析

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共10题，每题3分)

1.幼儿园环境创设中，“丰富性原则”强调环境应包含多种类型的材料和活动，以满足幼儿多方面发展需求。以下哪种做法最能体现这一原则？（）

A.在美工区只提供绘画工具

B.在建构区提供多种形状的积木

C.在阅读区只摆放绘本

D.在角色扮演区只准备一套服装

2.幼儿园墙面环境创设时，要考虑幼儿的身高特点，使墙面布置的内容能让幼儿清晰看到和触摸到。这遵循的是（）。

A.安全性原则

B.互动性原则

C.适宜性原则

D.教育性原则

3.关于幼儿园户外环境创设，下列说法错误的是（）。

A.应设置足够的运动场地

B.绿化面积应占一定比例

C.不需要设置休息区域

D.要考虑不同年龄段幼儿的需求

4.幼儿园环境创设中，“动态性原则”要求环境布置应根据幼儿的兴趣、教育内容的变化等及时调整。以下体现该原则的是（）。

A.开学初布置好教室后一学期不变

B.根据季节变化更换主题墙内容

C.不管幼儿反应一直使用同一种教学方法

D.只在节日时装饰教室

5.幼儿园班级活动室的空间布局应合理，一般来说，教学区与游戏区之间的关系是（）。

A.相互独立，互不干扰

B.教学区应完全覆盖游戏区

C.游戏区应围绕教学区设置

D.两者应相互渗透，便于幼儿转换活动

6.幼儿园环境创设中，材料的投放应具有层次性，这是为了（）。

A.便于教师整理材料

B.满足不同能力幼儿的发展需求

C.使材料看起来更整齐

D.节省空间

7.在幼儿园环境创设中，“审美性原则”要求环境布置要具有美感。以下哪种做法不符合这一原则？（）

A.色彩搭配协调

B.装饰过于繁杂

C.造型简洁美观

D.空间布局合理

8.幼儿园走廊环境创设可以起到引导幼儿行为和传递教育信息的作用。以下关于走廊环境创设的说法正确的是（）。

A.只需要张贴一些图片

B.不需要考虑幼儿的视线高度

C.可以设置一些互动式的墙面装饰

D.内容不需要定期更新

9.幼儿园环境创设中，自然角的设置能让幼儿亲近自然。自然角的植物选择应（）。

A.选择高大、难养护的植物

B.选择有毒的植物让幼儿认识

C.选择适合幼儿观察、易养护的植物

D.不需要考虑植物的生长习性

10.幼儿园环境创设中，“经济性原则”要求在创设过程中合理利用资源，降低成本。以下哪种做法体现了这一原则？（）

A.购买昂贵的进口材料

B.大量使用一次性材料

C.利用废旧物品制作装饰材料

D.只使用全新的高档材料

第II卷（非选择题共70分）

1.简答题：简述幼儿园环境创设的教育性原则及其体现。(总共2题，每题10分)

2.论述题：结合实际，谈谈如何在幼儿园环境创设中体现互动性原则。(1题，20分)

3.材料分析题：阅读以下材料，回答问题。

材料：在某幼儿园的班级活动室里，教师将墙面分成了几个区域，分别展示了幼儿的绘画作品、手工作品以及一些科普知识图片。在角落设置了一个阅读区，摆放了一些绘本和舒适的小椅子。地面铺设了柔软的地毯，四周摆放了一些绿植。然而，一段时间后发现，幼儿对阅读区的兴趣不高，绘画作品展示区也很少有人关注。

问题：请分析该班级活动室环境创设存在的问题，并提出改进建议。(1题，20分)

4.方案设计题：请为某幼儿园中班设计一个主题为“春天来了”的班级环境创设方案。要求包括墙面布置、区角设置及材料投放等方面。(1题，20分)

答案：1.B2.C3.C4.B5.D6.B7.B8.C9.C10.C

简答题答案：教育性原则指幼儿园环境创设要有利于幼儿的全面发展。体现：一是提供丰富多样的学习内容，如在墙面展示科普知识、艺术作品等；二是创设适宜的学习情境，如阅读区营造安静舒适氛围；三是根据教育目标调整环境，如配合教学主题更换墙面布置。

论述题答案：互动性原则强调幼儿与环境、幼儿与幼儿、幼儿与教师之间的互动。在环境创设中，可设置互动墙面，如磁性拼图墙让幼儿操作；投放可合作的材料，如大型积木鼓励幼儿合作搭建；组织环境创设活动，让幼儿参与布置，如一起制作主题墙；教师积极参与幼儿活动，及时回应互动，引导幼儿深入探索环境。

材料分析题答案：问题：阅读区位置较偏，吸引力不足；展示区缺乏互动性，幼儿参与度低。改进建议：将阅读区移至活动室较中心位置，增加有趣元素吸引幼儿；在绘画作品展示区设置互动环节，如投票选出优秀作品等，提高幼儿关