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- 2026-01-22 发布于吉林
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7.2.2平行线的判定分层作业
基础训练
1.如图,下列推理错误的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理是解题关键.根据平行线的判定定理逐项判断即可.
【详解】解:A.和为同位角,结合,即可证明,故A正确,不符合题意;
B.和为内错角,结合,即可证明,故B正确,不符合题意;
C.和为同旁内角,结合,即可证明,故C正确,不符合题意;
D.和为同旁内角,结合,即可证明,故D错误,符合题意.
故选D.
2.我们常用如图所示的方法过直线外一点画已知直线的平行线,其原理是()
A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行
C.同旁内角互补,两直线平行 D.两直线平行,同位角互补
【答案】A
【分析】本题考查了平行线的判定定理.根据平行线的判定方法:同位角相等,两直线平行,即可求解.
【详解】解:我们常用如图所示的方法过直线外一点画已知直线的平行线,其原理是同位角相等,两直线平行,
故选:A
3.如图,将一款教室护眼灯用两根电线吊在天花板上,A、B是护眼灯上的两个固定点,C、D是天花板上的两个固定点,已知,为保证护眼灯与天花板平行(即),下面添加的条件中,正确的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了平行线的判定,熟知同旁内角互补,两直线平行,内错角线段,两直线平行,同位角相等,两直线平行是解题的关键.
【详解】解:根据平行线的判定条件可知,当,有,则,故D符合题意;
A、B、C中的条件都不能证明,
故选:D.
4.如图1是小强奶奶编的竹篓,图2是将其局部抽象成的图形,下列条件中一定能判断直线的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查平行线的判定,根据平行线的判定方法逐一进行判断即可.
【详解】解:A、,不能判断直线,不符合题意;
B、,内错角相等,两直线平行,能判断直线,符合题意;
C、,不能判断直线,不符合题意;
D、,不能判断直线,不符合题意;
故选B.
5.如图,过直线l外一点A作直线l的平行线,其直接依据是()
A.两直线平行,同位角相等 B.内错角相等,两直线平行
C.同位角相等,两直线平行 D.两直线平行,内错角相等
【答案】B
【分析】本题考查平行线的判定与性质,根据图形,可以发现直线l和直线之间的内错角相等,则可以判定这两条直线平行,本题得以解决.
【详解】解:由图可知,直线l和直线之间的内错角相等,则可以判定这两条直线平行,
故选:B.
6.如图1是生活中常见的晾衣架,将其侧面抽象成平面图形,如图2所示,则使成立的条件是()
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查平行线的判定,根据平行线的判定方法逐一进行判断即可.
【详解】解:A、,不能判断直线,不符合题意;
B、,内错角相等,两直线平行,能判断直线,符合题意;
C、,不能判断直线,不符合题意;
D、,不能判断直线,不符合题意;
故选:B.
7.如图,已知四边形,点在的延长线上,连接,,下列说法中正确的是()
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
【答案】C
【分析】本题考查了平行线的证明,熟练掌握平行线的证明方法是解题的关键.根据“内错角相等,两直线平行”,“同旁内角互补,两直线平行”,“同位角相等,两直线平行”一一判断即可.
【详解】A、由,可知,故A错误;
B、由,可知,故B错误;
C、由,可知,故C正确;
D、由,可知,故D错误.
故选:C.
8.如图,下列条件;;;;中,能判断的是()
A.只有 B.只有 C.只有 D.只有
【答案】C
【分析】本题考查了平行线的判定.
根据平行线的判定定理解答即可.
【详解】解:不能判定;
;与是和被所截的同位角,所以能判定;
,这两个角在同一个三角形中,不能判定
,与是和被所截的内错角,所以能判定;
中,与是和被所截的同旁内角,所以能判定;
故选:C.
9.若,则下列图形一定能推出的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】此题考查了平行线的判定,根据平行线的判定定理求解即可.
【详解】A.∵和是同位角,
∴无法推出,不符合题意;
B.∵和是内错角,
∴无法推出,不符合题意;
C.如图所示,
∵,
∵
∴
∴,符合题意;
D.如图所示,
∵,
∴
∵和是同位角,
∴无法推出,故不符合题意;
故选:C.
10.如图,这是一个由4条线段构成的“鱼”形图案,其中,,,找出图中的平行线,并说明理由.
【答案】,,理由见解析.
【分析】根据同位角相等,两直线平行,可得出;根据同旁内角互补,两直线平行,可得出.
【详解】解:,.
理由:∵
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