2026一年级下册《端午粽》教学设计和反思——小小粽子代言人.docx

一年级下册《端午粽》教学设计和反思——小小粽子代言人

《端午粽》这篇课文以儿童的口吻生动地讲述了端午节包棕子、吃粽子的习俗及其来历。

课文脉络清晰，层次分明。第1自然段先介绍每到端午节，外婆就会煮好粽子等“我们”回去：第2自然段具体介绍了红枣粽的色、香、味；第3自然段重点写了粽子的花样多，以及外婆会热心地让“我们”把粽子带给邻居吃；最后点出了端午节吃粽子这一习俗的由来。

课文语言既生动又形象，如，在对红枣棕样子、味道的描写中，作者分别用“青青的、自白的、红红的”来形容箬竹叶、糯米、枣，这些叠词的运用，使得句子读来富有节奏和韵味。

课后第1题是在上一课读好句中停顿的基础上，引导学生继续练习