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学校最小应急单元物资管理制度

第一章总则

第一条目的与依据

为规范学校最小应急单元（以下简称“单元”）应急物资的管理，确保应急物资配备齐全、性能完好、管理有序、调用快捷，满足突发事件先期处置需求，保障应急单元高效运转，依据《中华人民共和国安全生产法》《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规及学校安全工作要求，结合本校实际，制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于学校最小应急单元所配置、使用、维护和管理的所有应急物资，包括防护装备、防卫器械、通讯器材、急救用品、警示器材及其他辅助装备。

第三条管理原则

专物专用原则：?应急物资专项用于最小应急单元训练、演练及突发事件先期处置，不得挪作他用。

统一管理原则：?应急物资实行集中统一、定点存放、专人（或专岗）负责的管理模式。

常备不懈原则：?保持应急物资数量充足、质量可靠、随时可用。

定期维护原则：?对应急物资进行定期检查、维护、保养和更新，确保其处于良好技术状态。

高效调用原则：?建立快速调用机制，确保突发事件发生时能立即取用。

第二章管理职责

第四条领导责任

学校安全工作领导机构（或校园安全工作领导小组）对最小应急单元物资管理负领导责任，负责审批物资配置计划、预算及重要管理事项。

第五条主管部门职责

学校安全保卫部门（或指定管理部门，下同）是应急物资管理的归口部门，主要职责：

制定并执行物资管理制度。

编制年度物资配置、补充、更新计划及预算。

负责物资的采购、验收、登记、入库、储存、配发、回收、报废等全过程管理。

建立并维护《最小应急单元物资管理台账》（附件1）和《物资检查维护记录》（附件2）。

组织对管理责任人及单元成员的物资使用培训。

定期组织物资盘点、检查和性能测试。

向学校安全工作领导机构报告物资管理情况。

第六条管理责任人职责

学校指定专人为应急物资管理责任人（通常由安全保卫干部或骨干保安担任），具体负责：

日常物资的保管、养护、清洁工作。

执行物资的领用、归还登记。

每日巡查物资存放状态，每周进行一次常规检查并记录。

发现物资损坏、缺失、过期或性能下降时，立即报告主管部门。

协助进行物资盘点、演练分发与回收。

第七条单元成员职责

最小应急单元所有成员应：

爱护并正确使用配发的应急物资。

熟悉各种物资的存放位置、性能参数和使用方法。

使用后及时清洁、归还，并报告使用情况及发现的问题。

参加物资使用培训，掌握操作技能。

第三章物资配置与存放

第八条配置标准

应急物资的配置种类与数量，应参照上级主管部门指导意见，结合学校规模、地域特点、风险评估结果及实际需要确定，确保满足最小应急单元基本运行和先期处置需求。

第九条存放要求

固定场所：?设置专用的“最小应急单元物资储存室”或“应急装备柜”，原则上设于学校门卫室或邻近区域，便于快速取用。

标识明确：?储存场所及装备柜应有醒目标识，内部物资分类摆放，标签清晰，标明名称、数量、有效期（如适用）等。

环境适宜：?储存场所应保持干燥、通风、清洁，避免阳光直射、高温、潮湿及腐蚀性环境，符合消防要求。

安全可靠：?储存场所应具备必要的安全防盗措施。管制类器械（如防暴钢叉、盾牌等）的存放应符合公安部门相关管理规定。

第四章日常管理与使用

第十条台账管理

建立详实的物资管理总台账和分类台账，动态记录物资的名称、规格型号、数量、生产/购置日期、保质期（失效期）、存放位置、保管人、领用归还记录、检查维护情况、报废更新记录等信息。

第十一条领用与归还

日常训练/演练领用：?由训练/演练组织者提前申请，经主管部门同意后，管理责任人按需发放，使用完毕后及时归还并登记。

应急处突调用：?突发事件发生时，单元成员可按预案规定直接快速取用，事后应及时补办登记手续。

个人配备物资：?部分常用个人防护装备可配发至个人保管，但需登记在册，离职或调岗时须交回。

严格登记：?所有领用、归还均须在《物资领用归还登记表》（附件3）上由经办人签字确认。

第十二条使用规范

单元成员必须经过培训合格后方可使用相关物资。

严格按照物资的使用说明和操作规程使用，严禁违规操作或超负荷使用。

使用时应注意爱护，避免人为损坏。

第五章检查、维护与更新

第十三条检查频次与内容

日巡查：?管理责任人每日对物资存放情况进行目视检查。

周检查：?管理责任人每周对物资数量、外观及基本性能进行一次全面检查。

月检查：?主管部门会同管理责任人每月对物资进行一次系统性检查，重点检查有效期、性能状况。

专项检查：?重大活动前、季节性灾害高发期前或演练后，应进行专项检查。

检查内容包括但不限于：数量是否相符、外观是否完好、部件是否齐全、功能是否正常、有效期是否临近等。

第十四条维护保养

根据物资特性及使用说明，定期进行清洁、润滑、充电、更换电池、检测压力等维护保养工作