教学设计
知识与技能:
1.知道阻力对物体运动的影响。
2.认识牛顿第一定律。
3.知道什是惯性,能用惯性解释生活现象。
过程与方法:
1.通过实验,体会控制变量的方法,培养严谨的科学态度。
2.通过对牛顿第一定律的推理.,感受科学推理的过程。
情感态度与价值观:
通过控制变量的实验来感受严谨的科学态度,并通过自己动手做实验来培养团队
合作的精神。通过对牛顿第一定律的推理,感受科学探究的勇气。通过对惯性现
象的解释来联系物理与生活。
教学内容
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