《力的平衡》物理授课课件 (4).pptxVIP

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  • 2026-01-26 发布于浙江
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第三节力的平衡;

1.知道平衡力的概念,知道什么是平衡状态;

2.认识在平衡力的作用下,物体保持静止状态或匀速直线运动状态;;

请提问

牛顿第一定律的内容是什么?

牛顿第一定律即惯性定律告诉我们,物体在不受外力的

时候会保持静止状态或匀速直线运动状态。

能不能说:凡是保持静止状态或匀速直线运动状态物

体,都没有受到外力作用呢?;

灯电的止静;

G

做匀速直线运动的小汽车;

不矛盾,物体受到的合力为

零时,与不受力的效果是一样的。

物体在受到两个力(或多个

力)的作用时,如果能保持静止或匀速直线运动状态,

我们就说物体处于平衡状态。

使物体处于平衡状态的两个力(或多个力)叫平衡力。;

以作用于蛋糕的重力和支持。

力是一对平衡力。;

运动员和降落伞受到重

力和空气阻力的作用,

因为跳伞运动员匀速下

降,所以所受到的重力

和空气阻力是一对平衡

力。;

画出静止在水平桌面上的饮料瓶的受力示意图。;

这两个力需要满足什么条件呢?

A.两个力的大小相等、方向相反。

B.两个力在同一直线上,合力为零。

C.两个力作用在同一物体上。

怎么知道我们的猜想是否正确呢?;

实验探究:二力平衡的条件

实验器材:轻纸板、钩码、细

线、铁架台

(轻纸板、细线所受的重力不

计,细线和滑轮间的摩擦力不

计,空气阻力不计。);

实验步骤:

1.在细线的两端悬挂质量相同的钩码。

2.把轻纸板扭转一下,松手。

3.在细线的两端悬挂质量不相同的钩码。

观察:纸板的运动情况(运动、静止)、受力情况(水

平方向上所受力的大小、方向、作用点);

纸板受到力的大小;

大小相等(等大)

方向相反(反向)

作用在同一直线上(同线)

作用在同一物体上(同物);

二力平衡条件的应用

用弹簧测力计测量物体重力时,一定要求在物体稳定的

时候读数

实验探究滑动摩擦力与哪些因素有关时要使物体在水

平方向做匀速直线运动;

受力情况;

↑F=?

G

阻力=?牵引力

在平直公路上做匀速

直线运动的汽车;

例:质量是50g的灯泡悬挂在电线上静止不动,电线对灯

的拉力是多大?方向如何?

分析:以灯泡为研究对象,进行受力分析,灯泡受到竖

直向下的重力和电线对它的竖直向上的拉力,在这两个

力的作用下处于静止状态,那么这两个力就是一对平衡

力,由平衡力条件可知这两个力大小相等、方向相反,

从而可以求出拉力的大小和方向。

解:已知灯泡的质量m=50g=0.05kg,由G=mg,即可以

求出灯泡的重力G=0.05kg×9.8N/kg=0.49N,又因

拉力F=G,所以F=0.49N。

答:电线对灯泡的拉力为0.49N,方向竖直向上。;

例题静止在水平桌面上的一个物体,下面哪

两个力是平衡力(C)

A.物体对桌面的压力和物体所受的重力

B.物体对桌面的压力和物体所受的支持力

C.物体所受的重力和支持力

D.物体所受重力和地面对桌子的支持力;

平衡力与相互作用力的异同:

相互作用力平衡力

(1)作用在两个物体上(1)作用在同一物体上

(2)大小相等(2)大小相等

(3)方向相反(3)方向相反

(4)作用在同一直线上(4)作用在同一直线上

不同点:作用于物体不同

相同点:等大、反向、同线;

1.下列哪组中的两个力相互平衡(B)

F?=5N

F?=5N

AB

F?=5N

F?=5NF?=3NF?=5N

CD;

2.放在水平桌面上的木块处于静止状态,下列各对

力中是平衡力的是(C)

A.木块的重力和木块对桌面的压力

B.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力

C.木块的重力和桌面

对木块的支持力

D.木块的重力和木块

对地球的吸引力;

3.用手握住酒瓶,酒瓶不会掉下来的原因是(C)

A.手握酒瓶的力大于酒瓶受到的力

B.手对酒瓶的压力与酒瓶受到的重力相平衡

C.手对酒瓶的摩擦力与酒瓶受到的重力相平衡

D.手对酒瓶的摩擦力大于酒瓶受到的重力

4.如图,一个人用30N的力握住重为

10N的瓶子不动,若现在这个人改用60N的力握瓶而瓶子仍竖直不动,这时瓶子受到的摩擦力大小等于

10N;

5.如图,一木块在同一平面上做匀速直线运动,第

一次速度小,拉力为F?,第二次速度大

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