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《长沙过贾谊宅》理解性默写

《长沙过贾谊宅》作为唐代诗人刘长卿七律中的代表作，以其深沉的咏史怀古情怀与精湛的艺术表现手法，成为古典诗歌鉴赏与默写的常考篇目。理解性默写不仅要求考生熟记诗句，更需深入把握诗歌意象、情感脉络与艺术构思。本文将从诗歌文本解读入手，结合常见默写题型，提供系统性的理解与备考策略。

一、诗歌文本深度解读：以意逆志，知人论世

（一）背景与主旨概览

此诗为刘长卿被贬睦州途中，凭吊贾谊故居所作。诗人借贾谊被贬长沙的典故，将个人迁谪失意的悲慨与对先贤的追怀融为一体，营造出千古同悲的苍凉意境。全诗以悲字为情感基调，通过时空交错的艺术手法，实现了历史与现实的对话。

（二）逐联意象与情感解析

首联：三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。

关键词谪宦栖迟点明贾谊被贬长沙三年的悲凉处境，楚客既指贾谊，亦暗喻同为南方贬官的诗人自己。万古一词突破时空限制，将个人悲剧升华为士大夫阶层的共同命运感慨。

默写高频考点：常以点明贾谊悲凉处境与作者凭吊缘由设题。

颔联：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

选取秋草寒林日斜等萧瑟意象，以独寻空见的动作描写，勾勒出贾谊故宅的荒凉景象。人去后与日斜时形成时空叠加，暗含物是人非的沧桑感。

艺术特色：寓情于景，通过视觉意象的叠加渲染凄清氛围。

颈联：汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？

以汉文有道反讽现实中统治者的刻薄寡恩，湘水无情则借屈原投江的典故，将贾谊的孤独与屈原的悲怆相连。此联运用反问手法，强化了对历史不公的愤懑与无奈。

典故运用：湘水暗指屈原《离骚》中济沅湘以南征兮的悲剧情怀。

尾联：寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。

摇落呼应屈原《九歌》洞庭波兮木叶下的摇落意象，寂寂江山将个人命运置于广阔的历史空间中。怜君实为自怜，何事到天涯的设问，凝聚了无数贬官士子的共同困惑。

二、理解性默写常见题型及示例解析

（一）意象与情感理解类

题目1：《长沙过贾谊宅》中，诗人以______，______两句描绘贾谊故宅的荒凉景象，渲染出凄清孤寂的氛围。

答案：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

解析：考查对景物描写与情感基调关系的理解，秋草寒林为核心意象，独空二字强化寂寥感。

题目2：刘长卿在《长沙过贾谊宅》中，以______，______两句将对贾谊的同情与自身迁谪的悲苦融为一体，点明全诗同是天涯沦落人的主旨。

答案：寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。

解析：需理解尾联怜君的双关义，既指贾谊，亦指诗人自己，摇落意象象征人生失意。

（二）典故与主旨关联类

题目3：《长沙过贾谊宅》中，诗人借______，______的对比，抒发对统治者薄情寡恩、贤才难遇的愤懑之情。

答案：汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？

解析：考查对汉文有道反讽手法的理解，湘水无情隐含屈原典故，二者对比凸显历史与现实的悲剧性。

（三）关键语句深层含义类

题目4：《长沙过贾谊宅》中，______，______两句以设问收束全诗，既表达对贾谊命运的悲悯，也暗含对自身遭际的无言叩问。

答案：寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。

解析：需把握何事到天涯的情感张力，其背后是对命运无常、壮志难酬的深层感慨。

三、备考策略与易错点提示

（一）意象记忆法

将诗歌中的核心意象（秋草、寒林、日斜、湘水、江山、摇落）串联成画面，结合诗人独寻空见的动作，理解写景与抒情的关系，避免机械记忆。

（二）情感脉络梳理

全诗情感线索：凭吊缘起（首联）→故宅景象（颔联）→历史反思（颈联）→情感升华（尾联）。把握悲贾谊→悲自身→悲千古士人的情感递进。

（三）易错字警示

栖迟易误写为栖迟（正确），注意栖为木字旁；

寒林不可写作韩林；

摇落易误写为摇洛，落指草木凋零，与摇搭配更符合诗意。

结语

《长沙过贾谊宅》的理解性默写，本质是对诗歌言外之意的考查。考生需在熟背诗句的基础上，深入体会刘长卿以古喻今的写作手法，把握悲秋怀古迁谪三大主题的交融，方能在默写中做到形神兼备，真正实现对古典诗歌的深度理解。