- 0
- 0
- 约3.51千字
- 约 7页
- 2026-01-27 发布于广东
- 举报
PAGE
PAGE22
5.13晚餐烙饼有技巧——算法的作用
教学设计
一、学习内容
本项目通过模拟现实生活中的烙饼情境,引导学生理解算法在解决实际问题中的重要作用和价值。项目以李徽放学回家帮妈妈烙饼准备晚餐为背景,引导学生探究如何在给定条件下(平底锅每次最多烙2张饼,烙每面饼用时3分钟)最小化烙饼所需的总时间。
在这个项目中,需要用算法思维来优化烙饼流程。首先,学生需要理解问题的核心——如何有效地安排饼的烙制顺序,尽量让锅中没有空闲位置,使得总时间最短。接着,学生将尝试设计不同的烙饼方案,并通过逻辑推理和计算来比较各种方案的优劣。通过本项目的实施,学生将学习到算法思维的基本概念的方法,并能够运用算法来解决实际问题。体会到算法思维在优化流程和提高效率方面的强大的作用,并培养逻辑思维能力和创新意识。
此外,本项目还将帮助学生认识到算法在日常生活中的广泛运用,如烹饪、交通规划、学习计划等。通过本项目的探究,学生能够更好地理解算法的作用和价值,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
二、学习基础
学生在第1课学习了算法的含义,知道了算法是通过明确的、可执行的操作步骤来描述问题的求解方案,知道生活中的很多事情都包含算法。在第2课学生在制订跳绳锻炼计划过程中,知道在设计算法需要用到数学、逻辑推理等能力。通过这个过程,学生初步理解算法的基本特征。有了这些基础,学生就可以利用数学、逻辑推理来设计烙饼的算法,为这一课的学习扫清的障碍。
三、问题梳理
=1\*Arabic1.素养问题
算法在解决问题时的主要作用是什么?
不同算法的作用都一样吗?
算法作用有好坏之分吗?
=2\*Arabic2.项目问题
在烙饼时,如何合理安排饼的烙制顺序以最小化烙饼总时间?
烙饼的总时间和饼的张数有什么关系?
如果烙饼的数量或平底锅的容量发生变化,应如何调整算法?
四、学习目标与重难点
1.学习目标
(1)项目目标
研究烙多张饼需要的时间。
(2)素养目标
认识算法的作用和价值。
2.学习重点和难点
(1)学习重点
通过不同算法的比较,知道生活中用好的算法可以统筹时间,提高效率。
(2)学习难点
利用仿真实验和数学、逻辑推理知道烙制多张饼的最短时间。
五、学习策略(学习规划、实验规划)
本课主要采用实验教学的方式进行,主要环节有:
1.情境导入(提出问题)
课件出示情境,让学生分析烙饼的相关信息,找出条件和所要解决的问题。
2.实验准备(提出猜想)
比较3种烙饼的方法,通过算式和逻辑推理总结3种烙饼方法的算法,并提出猜想:“3分钟×饼数”算法,是否符合任意张烙饼的数量?
3.实验验证(验证猜想)
通过“烙饼小程序”让学生亲自动手体验烙饼的过程,并将实验过程中的数据记录下来,对这些数据进行分析,并运用逻辑推理验证“3分钟×饼数”算法的正确性。
4.算法比较(算法作用)
通过运用3种算法计算烙9张饼所用的时间,并对分别所用时间进行对比,知道好的算法在生活中可以节省时间,提高效率。
5.拓展应用(巩固练习)。
通过“沏茶问题”渗透统筹思想,让学生在学习和生活中合理安排时间,让事情做起来更顺利、更有效率。
六、环境与资源
1.学习环境:计算机教室。
2.学习资源:可供学生实验操作的虚拟烙饼小程序,供练习及记录实验数据用的学件。
七、学习评价(学习评价方式及标准)
教学环节
评价标准
评价方式
情境导入
评价1、2
自动评价
实验准备
评价3、
实验验证
评价4、5、6
算法比较
评价7
拓展应用
评价8、9
评价10,学生根据课堂上的表现进行自主评价。
八、学习过程
包括学习环节、学习内容、学习支持(教师行为)等,是否采用表格自定(如果是用表格,表格中正文小5、宋,表头小5、黑体)。
(一)情境导入
师:我们可以根据算法来整理书包,用算法的思想来制定跳绳锻炼计划,这节课我们看看算法可不可以解决烙饼问题。
1.观看课件
思考:有哪些条件?问题是什么?
2.交流讨论。(条件:一张饼烙一面3分钟,锅一次最多烙2张饼,需要烙3张饼。问题:烙3张饼最短时间是多少?)
3.思考:烙饼过程有没有技巧?这个技巧指的是什么?(用什么方法可以在最短时间烙完3张饼)
4.教师板书课题:晚餐烙饼的技巧
【设计意图】创设项目情境,让学生在一个真实的情境中去思考,去解决问题。让学生主动收集烙饼的相关信息,找出所要解决的问题。
(二)实验准备
1.如何烙完3张饼,爸爸、妈妈各自都有自己的方法。如下图所示:
观察爸爸和妈妈的方法,数一数他们分别烙了几次,算一算他们各自所用的总时间,并把算式写出来。
(爸爸:3分钟ⅹ饼数ⅹ2;妈妈:3分钟ⅹ(饼数+1))
2.交流汇报。
3.说一说:爸爸和妈妈的算法,谁用的时间短?有没有时间更少的算法呢?奶奶烙3张饼只用了3次共,9分钟
您可能关注的文档
- 第一单元 第1课时 整十、整百数乘一位数的口算(教学设计)数学北京版三年级上册(新教材).docx
- 第四单元 10的认识和加减法(解决问题专项)数学苏教版一年级上册.docx
- 一年级数学下册 常考题 易错题 整理汇编卷 北师大版2024.docx
- 11.2 犯罪与刑罚(教案)七年级道德与法治下册(统编版2024).docx
- 1.1.1 观察周边环境中的生物(教学设计)生物人教版2024七年级上册.docx
- 专项30 周期问题-小升初数学思维提升讲义.docx
- 7.2 推理解决问题(教学设计)一年级数学下册(苏教版2024).docx
- 第二单元 测量(二)北师大版数学三年级上册单元复习(新教材).docx
- 单元复习讲义:专题08 分数的初步认识 三年级上册数学人教版.docx
- 第14课《天文学上的旷世之争》(教案)高二语文(统编版选择性必修下册).docx
- 2025至2030酒店产业政府现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析报告.docx
- 2025-2030中国笔记本电脑和平板电脑行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告.docx
- 2025-2030中国安乃近行业运行形势及竞争策略分析研究报告.docx
- 2025至2030中国医用显示器行业细分市场及应用领域与趋势展望研究报告.docx
- 2025至2030中国飞机加油行业细分市场及应用领域与趋势展望研究报告.docx
- 2025至2030中国电机启动器行业细分市场及应用领域与趋势展望研究报告.docx
- 2025至2030中国帮助创作工具(HAT)软件行业深度研究及发展前景投资评估分析.docx
- 2025至2030增益均衡器行业市场占有率及投资前景评估规划报告.docx
- 2025至2030红茶行业市场风险投资及运作模式与投融资报告.docx
- 2025至2030中国变频功率计行业调研及市场前景预测评估报告.docx
原创力文档

文档评论(0)